2 vmbo-kgt Thema 3.2 Verbranding en ademhaling: Ingeademde en uigeademde lucht

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

3.2 Ingeademde en uitgeademde lucht

wat gaan we vandaag doen?

herhalen 2.1 Wat is verbranding?

leerdoelen vandaag

nieuwe theorie: 3.2 Ingeademde en uitgeademde lucht

quiz als herhaling

zelf aan de slag

herhalen leerdoelen

Wat is de brandstof bij de verbranding in ons lichaam?

1. Eiwitten
2. Suiker (glucose)
3. Water
4. Poep

Wat zijn de afvalproducten van verbranding in je lichaam?

1. Koolstofdioxide en waterdamp
2. Koolstofmonoxide en waterdamp

Waar vindt verbranding in je lichaam plaats?

1. in je longen
2. in je hart
3. in iedere cel van je lichaam

Welke stof ontstaat niet bij de verbranding in de cellen van je lichaam?

1. Koolstofdioxide
2. Zuurstof
3. Water

Vul de ontbrekende woorden in in de formule van verbranding
glucose + .....1....-> energie+...2.....+....3......

1. 1. koolstofdioxide 2.water 3. zuurstof
2. 1. zuurstof 2. stikstof 3. koolstofdioxide
3. 1 koolstofdioxide 2. water 3. zuurstof
4. 1.zuurstof 2.koolstofdioxide 3. water

Tijdens sporten vindt er in je lichaam meer verbranding plaats.

1. ja
2. nee

Welke vormen van energie komt er bij verbranding vrij?

1. CO2, licht & warmte
2. H₂O, CO₂ & energie
3. licht, warmte & beweging
4. licht, CO₂ & beweging

leerdoelen vandaag (3.2)

Aan het einde van de les:

- kun je de verschillen tussen ingeademde en uitgeademde lucht noemen

3.2 Ingeademde en uitgeademde lucht

wat zit er in de lucht?

- stikstof

- zuurstof

- koolstofdioxide

- waterdamp

3.2 Ingeademde en uitgeademde lucht

luchtvochtigheid is de hoeveelheid waterdamp in de lucht:

- lage luchtvochtigheid: droge lucht (weinig waterdamp)

- hoge luchtvochtigheid: vochtige lucht (veel waterdamp)

Lucht die je inademt heeft een andere samenstelling dan lucht die je uitademt. Dit verschil ontstaat in je longen.

VRAGEN??

zelf aan de slag

3.2 Ingeademde en uitgeademde lucht: lees de tekst en maak de opdrachten:

opdracht 10 en 11 maken

herhalen leerdoelen

Aan het einde van de les:

- kun je de verschillen tussen ingeademde en uitgeademde lucht noemen