§1 Een nieuwe kijk op de wereld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Tijdvak 5: ontdekkers en hervormers        

H4: nieuw geloof, nieuw land.     

par 4.1: Een nieuwe kijk op de wereld.

Paragraaf 4.1: Een nieuwe kijk op de wereld 

Wat gaan we doen vandaag?

Renaissance

Zelfstandigwerken

leerdoel 

Je kunt uitleggen dat mensen door de renaissance anders dachten over het leven en over de wetenschap. 

Renaissance

• Rond 1300 --> nieuwe belangstelling voor de klassieke oudheid: tijd van Grieken en Romeinen. 
• Ontstaan nieuwe cultuur --> Renaissance = wedergeboorte van de oudheid

• Waar zou die Renaissance zijn begonnen?

Begon in Italië

• Daar waren nog gebouwen en kunstwerken uit de oudheid 

• Mensen in de renaissance gebruikten dat als voorbeeld

• Kunstenaars/ architecten kregen niet alleen opdrachten van de kerk, ook van rijke burgers (bv: Medici-familie in Florence)

Ontstaan nieuwe manier van denken

• In de middeleeuwen --> memento mori: gedenk te sterven. Men vond men het leven op aarde niet zo belangrijk. = voorbereiding op leven na de dood

• In renaissance --> carpe diem: pluk de dag! Net als Grieken + Romeinen genieten van leven op aarde. --> Rijkdom tonen in gebouwen, kunst etc. 

Ontstaan nieuwe manier van denken

Mens centraal

anatomie middeleeuwen

 anatomie renaissance

veranderingen in de kunst

Nieuwe gedachten in wetenschap

• Kennis verzamelen uit oudheid 
• Niet meer alles geloven wat de kerk beweerde
• Zelf nadenken + controleren of het klopt

• Maar men bleef wel christelijk
• Voorbeeld --> Erasmus --> Bijbel opnieuw vertalen uit Grieks --> Zo ontdekke hij dat in Latijnse versie veel fouten stonden

Wat is de renaissance?

Wat veranderde door de renaissance?

Huiswerk

Wat: Maken 1 t/m 5 van 4.1

Hoe: Zelfstandig

Tijd: 15 minuten

Klaar? doe wat voor jezelf

Paragraaf 4.1: Een nieuwe kijk op de wereld 

Wat gaan we doen vandaag?

De ontdekkingsreizen

Zelfstandigwerken

Leerdoelen

• Je kunt twee oorzaken noemen voor de ontdekkingsreizen
  
  
• Je kunt beschrijven welke gevolgen de komst van Europeanen had voor gebieden in Azië, Afrika en Amerika.

Renaissance

terugkijken naar oude kunst en cultuur.

Gebruik maken van de wetenschap!

Wat zijn ontdekkingsreizen?

• Vanaf 1450
• Reizen naar gebieden die toen nog niet bekend waren bij de Europeanen
• Doel: Nieuwe route naar Azië vinden

• Christoffel Columbus --> in 1492 "ontdekt" hij Amerika

Oorzaken ontdekkingsreizen

• Naar Azië om specerijen te kopen --> Kon je veel geld mee verdienen. Eerst via Midden-Oosten aan de specerijen komen --> werd te duur... Dus opzoek naar eigen route naar Azië
• Rond 1450 grote zeereizen voor het eerst mogelijk door technische verbeteringen in scheepsvaart --> bv kompas + betere kaarten.

Columbus probeerde dit in 1492 maar ontdekte een nieuw continent: Amerika.

• Handel en verbeteringen scheepvaart 

kompas

betere kaarten

schooltv.nl

Gevolgen ontdekkingsreizen

• Gevolgen voor: Azië, Afrika, Amerika:
• 1. Europeanen gingen handelen, dwingen met geweld lage prijzen af. Oprichting handelsposten.
• 2. Ontstaan koloniën in Midden- en Zuid-Amerika. (kolonie = gebied buiten Europa dat was veroverd en waar Europeanen zich vestigden en het bestuur regelden 

Gevolgen ontdekkingsreizen

• In koloniën --> plantages (= Een groot landbouwbedrijf, waar één product wordt verbouwd, bijvoorbeeld rietsuiker of tabak.) --> Indianen gedwongen om te werken
• 3. Verspreiding Europese cultuur --> Sommige Indianenculturen (Azteken) verdwenen helemaal --> vernietigd door Europeanen
• 4. Ziektes verspreid
• 
  

Waarom gingen ze op ontdekkingsreis?

Noem één gevolg van de ontdekkingsreizen

Huiswerk

Wat: Maken 6 t/m 10 van 4.1

Hoe: Zelfstandig

Tijd: 15 minuten

Klaar? doe wat voor jezelf