Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wat ga je leren?
Mag de handel iets vrijer?
Blokvorming
Slide 3 - Diapositive
Weet je nog?
Protectionisme: het beschermen van de eigen producenten van buitenlandse concurrentie
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Welke protectie instrumenten kun je opnoemen uit het (vorige)filmpje van Drolland?
Slide 6 - Question ouverte
Wat is de reactie van de andere landen op de protectiemaatregelen van Drolland?
Slide 7 - Question ouverte
Welke gevolgen heeft protectie voor het land dat de maatregelen invoert? Motiveer je antwoord aan de hand van het (vorige) filmpje van Drolland.
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
https:
Slide 10 - Lien
Door protectie ontstaat blokvorming:
Slide 11 - Diapositive
Hoe kunnen we protectie tegengaan?
In de meeste landen beseft men heel goed dat vrijhandel voor iedereen het beste is. In de praktijk is dit niet zo eenvoudig. Hierdoor is o.a. WTO ontstaan
Slide 12 - Diapositive
Bij de WTO (Wereldhandelsorganisatie) zijn ruim 150 landen aangesloten. Eén van de taken van de WTO is om handelsbelemmeringen (protectiemaatregelen) op te heffen, oftewel vrijhandel te bevorderen.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Waar staat de afkorting EU voor?
A
E unico
B
Europese Unie
C
Europese Uiting
D
Economische Unie
Slide 15 - Quiz
Er mag geen groente en fruit meer uit Venezuela ingevoerd worden. Welke maatregel is dit?
A
Importcontingent
B
Importverbod
C
Subisidies
D
Afgedwongen exportbeperking
Slide 16 - Quiz
Huiswerk
Ga naar Teams, opdrachten en maak de opdrachten van les 2.
Succes!!
Slide 17 - Diapositive
Wat vond je van deze les?
Vergeet niet te stemmen in de general post van Teams!