Klas 2: spanning in verhalen (week 5 les 2)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Klas 2

Spanning in verhalen

Wat gaan we doen?

1. Ontdekken hoe verhalen spannend gemaakt worden.

2. Een kort filmpje bekijken en daarin de spanning onderzoeken.

Angst

Angst is een van de sterkste emoties die we kunnen voelen. Als je angst voelt, reageert je lichaam daarop. In de oertijd was angst nodig om te overleven, maar tegenwoordig hoeven we niet vaak angstig te zijn. Toch hebben we sterk de behoefte om een heftige emotie te voelen - zoals angst. Vaak gaan we op zoek naar deze emotie. Denk aan horrorfilms, spannende boeken  fright nights en zo verder. 

Kijk/lees jij graag spannende boeken/series/films?

Wat maakt een verhaal spannend?

Hoe maakt een schrijver een verhaal spannend?

Spanning

Alles wat je benieuwd maakt naar het vervolg of de afloop van een verhaal is spanning. Spanning zorgt ervoor dat je verder wilt lezen. Een schrijver kan veel technieken gebruiken om spanning op te bouwen. 

Hier volgen een aantal technieken. 

Spanning

De hoofdpersoon bevindt zich in een bedreigende situatie of gevaarlijke omgeving. Denk hierbij niet alleen aan gebeurtenissen, maar ook aan relaties.

Spanning

Het verhaal krijgt een onverwachte wending: er gebeurt plotseling iets wat je niet had verwacht.

Spanning

De schrijver wekt bepaalde vermoedens in het verhaal. Je moet verder lezen om erachter te komen of je vermoedens juist of onjuist zijn.

Spanning

Een hoofdstuk eindigt met een cliffhanger, een onderbreking van het verhaal op een beslissend moment.

Spanning

De ontknoping van het verhaal laat op zich wachten,

er is sprake van uitstel.

Korte (animatie)film

Kijk naar de korte animatiefilm.

Noteer in je schrift de technieken die de filmmaker heeft gebruikt om het verhaal spannend te maken.

Bespreking

Welke technieken heeft de filmmaker  gebruikt om het verhaal spannend te maken?

Chromebook dicht!

Opdrachten poëzie & fictie maken uit Nieuw Nederlands.