Klas 2KT4 Lesweek 20 - Les 2

Kapitel vier

Achtung:
Setz dich auf deinen eigenen Platz.
Handys in deine Tasche (nicht in deine Hosentasche).

Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui, dein Laptop
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Kapitel vier

Achtung:
Setz dich auf deinen eigenen Platz.
Handys in deine Tasche (nicht in deine Hosentasche).

Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui, dein Laptop

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

deutscher Donnerstag
Heute -> deutscher Donnerstag.
Ich spreche (fast) nur Deutsch.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Was macht ihr diese Stunde?




  • Wortschatz
  • Hören
  • Selbständig arbeiten
  • die Stunde beenden

Slide 5 - Diapositive

Was lernst du diese Stunde?
• Ich lerne neue deutsche Wörter zum Thema Tiere.

• Ich kann einfache Nachrichten (nieuwsberichten) zum Thema Tiere verstehen (begrijpen).

• Ich kann selbständig weiterarbeiten.

Slide 6 - Diapositive

Wichtig! (belangrijk!)

  • Freitag 2. Februar 
  • -> Daniek + Josephine SO van Kapitel 3 inhalen.


Slide 7 - Diapositive

Wortschatz / Tiere
Lernliste Niederländisch - Deutsch
Ӧffne dein Buch auf Seite 132
Wir lesen zusammen
die Katze bis zu die Schweine


                                                                   jij bent een bofkont


Slide 8 - Diapositive

Hören
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Hören

Slide 10 - Diapositive

Selbständig arbeiten
- Arbeiten mit den Studienleitfaden (studiewijzer)
- Lesblokje 2 fertigstellen und mit Lesblokje 1 anfangen.
- 5 minuten -> in Stille.

Studienleitfaden -> Teamstegel Duits / bestanden / Kapitel 4
Schwierig? SOM!
Alina, Nick, Chantal -> uitleg over studiewijzer.
timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

Slim Stampen
Neue Kontakte online -> Slim Stampen
Du hast 2 Minuten um ein zu loggen.
In Stille üben 
Zeit vorbei? 
-> Laptop zu (kladiladi)
timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

Zum Schluss
Na und?
Wie war es?

Daumen oben / seitlich / unten

Slide 13 - Diapositive