Literatuurgeschiedenis

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen
  • je weet wat literatuurgeschiedenis is
  • je weet dat taal verandert in de loop der tijd
  • je maakt kennis met teksten uit middeleeuwse verhalen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je van de middeleeuwen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je van taal in de middeleeuwen?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe brachten de mensen in de middeleeuwen hun verhalen over aan elkaar?
A
ze schreven ze op
B
ze zongen de verhalen, want ze waren op rijm
C
ze tekenen de verhalen voor elkaar
D
ze hadden geen verhalen

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Troubadours en minstrelen
Een troubadour en een minstreel waren een dienaar van de adelijke mensen in de middeleeuwen. 
Door muziek, zang en toneelspel brachten ze verhalen en gedichten over. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie konden er lezen en schrijven in de middeleeuwen?
A
iedereen
B
alleen de koning
C
monniken
D
boeren

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Pennenkrabbel
Een monnik schreef het oudst gevonden stukje Nederlands (Diets).
Dit was rond 1100.
Het was een pennenkrabbel om de pas geslepen veer mee te testen. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is niet waar over taal in de middeleeuwen?
A
Schrijftaal was voor iedereen te gebruiken.
B
Verhalen waren vaak op rijm om ze zo goed door te kunnen vertellen.
C
De taal was een mengvorm van verschillende talen door contact met andere volken.
D
Het Nederlands is in die tijd vooral een spreektaal, geen schrijftaal.

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Oudnederlands
Het Nederlands is in die tijd vooral een spreektaal, geen schrijftaal.
Het is mengvorm van Oudnederlands, Germaans en Kents en lijkt op Latijns. 
De Nederlandse taal en literatuur ontwikkelden zich voortdurend door contact met de buurvolken.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denk je dat deze tekst betekent?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Kijk tot 2:25 uur
Je kunt ook de video op de volgende dia kijken. 

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke woorden uit het tekstje lijken op het Nederlands van nu?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gaan de meeste middeleeuwse verhalen over?

A
Heiligen
B
Ridders
C
Koningen
D
Liefde

Slide 16 - Quiz

Alle antwoorden zijn goed.
Middeleeuwse verhalen
Het (Oud)nederlands was de taal van alledag, maar wanneer er iets op papier gezet moest worden, gebeurde dat in het Latijn. 

Latijn was de taal van de kerk, omdat het vooral de monniken in kloosters waren die teksten (over)schreven. Dit verklaart ook waarom vele van de vroege teksten religieus van aard zijn.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nu van geschreven taal in de middeleeuwen?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Je hebt nu kennisgemaakt met het eerst geschreven ‘Nederlands’ en je weet je meer over middeleeuwse teksten. In de volgende opdracht ga je je verdiepen in personages uit de middeleeuwse literatuur. 
Deze opdracht doe je niet alleen. Je werkt in een tweetal. Maar ieder werkt wel een eigen personage uit. Je helpt elkaar met informatie zoeken, tekst bedenken en vlogs opnemen.

Lees nu eerst je opdrachtblad goed door. 

Slide 19 - Diapositive

Deel opdrachtenblad uit en deel de namen uit. 
Kijk terug op de leerdoelen. Hoeveel leerdoelen heb je deze les behaald?
* je weet wat literatuurgeschiedenis is
* je weet dat taal verandert in de loop der tijd
* je maakt kennis met teksten uit middeleeuwse verhalen
Alle
2 van de 3
1 van de 3
geen

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions