3.6

Welkom!
Leg je boeken (ook werkboek!) en schrift open op je tafel
(blz. 150) En pak je etui erbij.

Vrijdag toets bespreken (fijner bord)

Kijk even goed of je meedoet!




1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Leg je boeken (ook werkboek!) en schrift open op je tafel
(blz. 150) En pak je etui erbij.

Vrijdag toets bespreken (fijner bord)

Kijk even goed of je meedoet!




Slide 1 - Diapositive

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

  • Spullen mee?

  • Wat hebben jullie al gedaan?


Slide 2 - Diapositive

Uitleg 3.6
Aan de slag 

Ga je al aan de slag? Lees goed!
Voorkennis opdrachten: 1, 3, 4, 6
3.1  t/m  3.6 (kies je leerroute) 
Planning

Slide 3 - Diapositive

Richtingscoëfficiënt berekenen
  1. kies 2 punten van de grafiek die op roosterpunten liggen 
  2. .

kies 2 punten


Voor wanneer het niet meteen duidelijk is

Slide 4 - Diapositive

Richtingscoëfficiënt berekenen
  1. kies 2 punten van de grafiek die op roosterpunten liggen 
  2. .

kies 2 punten
(0,1) en (3,2) of (6,3)


Voor wanneer het niet meteen duidelijk is

Slide 5 - Diapositive

Richtingscoëfficiënt berekenen
  1. kies 2 punten van de grafiek die op roosterpunten liggen 
  2. .

kies 2 punten
(0,1) en (3,2) of (6,3)
rc = 1 : 3 =          (≈ 0,33)

Voor wanneer het niet meteen duidelijk is

Slide 6 - Diapositive

Dezelfde richtingscoëfficiënt of hetzelfde begingetal?
  • Dezelfde rc -> evenwijdig
  • Hetzelfde begingetal -> zelfde startpunt

  • B = 20 + 4t
  • B = 18 + 4t
  • B = 20 - 4t
  • Lees de uitlegpagina goed door!

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag met de opgaven

Maak: Voorkennis opdrachten: 1, 3, 4, 6
         3.1 t/m 3.6 (kies je leerroute) 

Klaar? Kijk na

Helemaal klaar?  D-toets en 3.7




Je gaat rustig aan het werk! Fluisterend overleggen mag
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 


Het is je eigen verantwoordelijkheid of je hier thuis of tijdens flexlessen wel of niet mee verder gaat
(vraag om hulp als nodig!)

Slide 8 - Diapositive

Vragen?

Slide 9 - Diapositive

Hoe ging de les?

Wat ging goed?
wat ging minder goed?
Hoe ga ik dit verbeteren?

Slide 10 - Diapositive