Levensloopfasen

Levensloopfasen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Toegepaste gedragswetenschappenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Levensloopfasen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Jean Piaget
  • Zwitsers psycholoog
  • Bioloog van opleiding
  • bestudeerde de cognitieve ontwikkeling van kinderen
  • °1896
  • + 1980

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Hij ontdekte dat de potentie om te leren en zaken bewust te ervaren zich ontwikkelt gedurende de jaren en afhankelijke is per leeftijd. 
Zo gaat een kind door verschillende fasen heen om steeds meer te leren en te ontdekken. 
In het begin denkt een baby bijvoorbeeld dat als het zijn ouders niet meer ziet, ze er helemaal niet meer zijn.      .

Slide 5 - Diapositive

Later tijdens het vijfde levensjaar wordt het kind steeds slimmer en ontdekt hij dat glazen van verschillende vormen dezelfde inhoud kunnen hebben en dat een kilo ijzer net zo zwaar is als een kilo veren.

Slide 6 - Diapositive


Piaget heeft verschillende mechanismen ontdekt hoe kennis wordt verzameld. Dat zijn assimilatie, accommodatie en equilibratie. 
Assimilatie is bijvoorbeeld het herkennen van verschillende vaste structuren van vormen die veel op elkaar lijken

Slide 7 - Diapositive

Assimilatie
Assimilatie (aanpassing):
Het toevoegen van een waargenomen handeling aan een bestaande structuur.
Een kind weet bijvoorbeeld dat een fiets een vervoermiddel is. Als het kind ontdekt dat auto's ook vervoermiddelen zijn, zal hij deze onderbrengen in de structuur van de vervoermiddelen.

Slide 8 - Diapositive

Accomodatie
Accommodatie (aanbrengen van kennis):
Het schema wordt veranderd door middel van assimilatie.
De structuur vervoermiddelen bevatte eerst alleen de fiets, nu is het kind er door assimilatie achter gekomen dat auto's ook vervoermiddelen zijn. Hierdoor is zijn structuur uitgebreid.

Slide 9 - Diapositive

Equilibratie
Equilibratie (onderhouden van kennis):
Door assimilatie en accommodatie worden structuren steeds uitgebreider. Kennis wordt dus steeds verder uitgebreid. Om evenwicht te houden tussen assimilatie en accommodatie, is equilibratie nodig. Equilibratie wordt tegenwoordig ook wel omschreven als zelfregulatie.

Slide 10 - Diapositive

Erik Erikson

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

8 levensfases van Erikson

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Ontwikkelingsgrenzen zijn relatief!

Slide 15 - Diapositive

Ontwikkelingsfasen zijn:
  • Persoonsgebonden
  • Cultuurgebonden
  • Tijdsgebonden

Slide 16 - Diapositive

Maak oefening levensloopfasen op p 20 van de definitieve bundel

Slide 17 - Diapositive