BK1A Les Spelling Meervouden

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.

Slide 1 - Diapositive

Planning vandaag 25 november 2024
  1. Leesmoment
  2. Terugblik leerstof vorige les;
  3. Woorden van de week;
  4. Uitleg over Spelling van Meervouden;
  5. Zelfstandig aan de slag met opdrachten;
  6. Reflectie op de lesdoelen.

Slide 2 - Diapositive

timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Slide 3 - Diapositive

Vorige les hadden we het over Spelling van woorden met een d of t aan het eind.
Wat was ook alweer de verlengproef?
Voorbeeld van dit soort woorden?

Slide 4 - Diapositive

Aantekeningen maken

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Activeren van voorkennis
WOORD 1
Welk woord wordt hier bedoeld?

Slide 7 - Diapositive

Woorden uitleggen
WOORD 1
AFWISSELEN = OM DE BEURT EEN ANDERE ACTIVITEIT DOEN



Maak een zin met het woord  afwisselen.
 






timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Activeren van voorkennis
WOORD 2
Welk woord wordt hier bedoeld?




tegenovergesteld

Slide 9 - Diapositive

Woorden uitleggen
WOORD 2

AFZONDERLIJK = IEDEREEN OP ZICHZELF


Maak een zin met het woord afzonderlijk.









timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Lesdoelen
  1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
  2. Ik kan meervoud correct met -en en -s spellen.

Slide 11 - Diapositive

Cursus 7

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Filmpje
Kijk en luister in stilte naar het filmpje.

Aantekeningen maken is slim.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Lees
De teksten en de opdrachten goed.
Maak
Maak opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.
Hoe
Zelfstandig en met een fluisterstem in je boek of schrift, je mag fluisterend  vragen stellen aan je docent.
Tijd
15 minuten
Klaar?
1. Laat je werk zien aan de docent, we gaan het als de timer klaar is nakijken;
2. Ga puzzelen vanaf blz. 236.
Leerdoelen: 
1. Het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
2. Meervoud op -en en -s spellen.
timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

Nu kan ik..
1. Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
2. Ik kan meervoud correct met -en en -s spellen.

Reflecteer voor jezelf.
timer
2:00

Slide 17 - Diapositive

Het huiswerk 
Wij gaan klassikaal nakijken, verbeter je antwoord.

  • Opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.

Slide 18 - Diapositive

Tot morgen!
Tot vrijdag!

Slide 19 - Diapositive