Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Welkom H2B!
Let op: nieuwe plattegrond!
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
Huiswerk bespreken
Opdracht 3.3
Uitleg over de rest van 3.3
Opdracht
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Huishoudelijke mededeling
--> Toets = dinsdag 14 februari!!!
We hebben dus nog 2 normale lessen en 1 herhalingsles.
Slide 3 - Diapositive
Huiswerk 3.2
Vragen?
Slide 4 - Diapositive
Risicogebieden voor overstromingen
Slide 5 - Diapositive
Opdracht
1. Koppel de juiste bron aan het juiste risicogebied voor overstromingen.
2. Geef aan waarom dit gebied een risicogebied is voor overstromingen.
Je mag in tweetallen werken :)
Slide 6 - Diapositive
Uitleg 3.3
Je weet welke gebieden grotere overstromingsrisico’s kennen.
Je begrijpt waarom het overstromingsrisico van veel gebieden toeneemt.
Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om overstromingsrisico’s te verkleinen.
Slide 7 - Diapositive
Waarom neemt het aantal overstromingen toe?
Slide 8 - Diapositive
Waarom neemt het aantal overstromingen toe?
Versterkt broeikaseffect = opwarming van de atmosfeer = opwarming van de oceanen = warmer water produceert meer waterdamp = warmere lucht neemt meer waterdamp op = toename zware stormen met hevige neerslag
Slide 9 - Diapositive
Hoe komt het dat bij het versterkte broeikaseffect de zeespiegel stijgt, terwijl er meer water verdampt?
A
Landijs smelt
B
Zee-ijs smelt
C
Het verwarmde water krimpt
D
Het verwarmde water zet uit
Slide 10 - Quiz
Wat zijn gevolgen van overstromingen voor mensen?
Slide 11 - Carte mentale
Directe gevolgen
Indirecte gevolgen
Honger
Verdrinking
Ziektes door gebrek aan veilig drinkwater
Vernielde oogsten
Onderkoeling
Geen aanvoer van medicijnen door kapotte infrastructuur
Slide 12 - Question de remorquage
Bij wat voor soort gevolgen van een overstroming komen de meeste mensen om?
A
Directe gevolgen
B
Indirecte gevolgen
Slide 13 - Quiz
Wat kunnen we OP KORTE TERMIJN doen om overstromingen tegen te gaan?
Dijken, dammen en bufferbassins aanleggen
Het weer in het gehele stroomgebied in de gaten houden
Burgers voorlichten en trainen
Drinkwater en voedsel veiligstellen na eventuele overstromingen
Slide 14 - Diapositive
Wat kunnen we OP LANG TERMIJN doen om overstromingen tegen te gaan?
Ruimte voor de rivier maken (rivier niet langer opsluiten)
Het versterkte broeikaseffect verminderen
Een vestigingsbeleid opstellen (mensen weren/verplaatsen uit risicogebieden)
Slide 15 - Diapositive
Voor nu
Maak opdracht 1 t/m 7 van leerroute A
= huiswerk voor de volgende keer!
Klaar?
Maak eerst de extra opdracht
Daarna kun je alvast 3.4 lezen óf een samenvatting maken
Slide 16 - Diapositive
Afsluiting
Leerdoelen:
- Je weet welke gebieden grotere overstromingsrisico's kennen.
- Je begrijpt waarom het overstromingsrisico van gebieden toeneemt.
- Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om overstromingsrisico's te verkleinen.