Spelling blok 3 + samenvatten

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Nederlands

Spelling blok 3 + samenvatten

Planning:

• Blok 3 spelling
• Oefenopdracht 1 samenvatten
• Lezen C-boek
• NB online lessen als dit verplicht voor je is (thuis of tijdens flex)

Leerdoelen:

• Je kunt verschillende leesstrategieën toepassen op een tekst;
• Je herhaalt de spelling van werkwoorden uit het Engels;
• Je oefent met werkwoordspelling;
• Je kunt het meervoud van zelfstandige naamwoorden spellen;
• Je kunt worden met een p-klank en met een r-klank correct spellen;
• Je kunt een examentekst samenvatten. 

Huiswerk bespreken

Zijn er vragen?

Werkwoordspelling

Als een zelfstandig naamwoord eindigt op -ee, dan schrijf je -ën.

Als er een verkeerde uitspraak kan ontstaan, schrijf je -’s. 

Je schrijft ook -’s bij woorden die eindigen op y na een medeklinker.

Bij woorden die eindigen op -ie moet je soms een -e toevoegen bij een meervoud op -en. Dit doe je alleen als de klemtoon op de -ie valt.

zee-zeeën

oma - oma's

auto - auto's

pony - pony's

baby - baby's

knie - knieën

porie - poriën

Bij sommige woorden verandert de laatste letter als je het meervoud schrijft: swordt z en f wordt v.

Bij sommige zelfstandige naamwoorden moet je een klinker weghalen of een medeklinker erbij zetten.

Sommige zelfstandige naamwoorden hebben een meervoud dat niet volgens de regels gaat. Vaak hoor je hoe je het meervoud spelt.

Van sommige woorden bestaat er alleen maar een enkelvoud of meervoud.

buis - buizen

raaf - raven

vraag - vragen

blik - blikken

ei - eieren

kalf - kalveren

nieuws

hersenen

Meervoud zelfstandige naamwoorden:

1. Bij woorden die eindigen op -ie moet je soms een -e toevoegen bij een meervoud op -en. Dit doe je alleen als de klemtoon op de -ie valt.Als een zelfstandig naamwoord eindigt op -ee, dan schrijf je -ën.
   
2. Als er een verkeerde uitspraak kan ontstaan, schrijf je -’s. Je schrijft ook -’s bij woorden die eindigen op y na een medeklinker.
3. Bij sommige woorden verandert de laatste letter als je het meervoud schrijft: swordt z en f wordt v.
4. Bij sommige zelfstandige naamwoorden moet je een klinker weghalen of een medeklinker erbij zetten.

Meervoud zelfstandige naamwoorden:

5. Sommige zelfstandige naamwoorden hebben een meervoud dat niet volgens de regels gaat. Vaak hoor je hoe je het meervoud spelt.

6. Van sommige woorden bestaat er alleen maar een enkelvoud of meervoud.

7. Bij woorden die eindigen op -ie moet je soms een -e toevoegen bij een meervoud op -en. Dit doe je alleen als de klemtoon op de -ie valt.

Geef een voorbeeld van een woord met p en van een woord met pp erin:

Geef een voorbeeld van een woord met r en van een woord met rr erin:

Woorden met p/pp en r/rr:

- Woorden met een p-klank schrijf je soms met één p en soms met twee. Ook bij woorden met een r-klank schrijf je soms één r en soms twee.

- De spelling van deze woorden moet je uit je hoofd leren. Als je twijfelt over de spelling, kijk dan in het woordenboek.

- voorbeelden:

apart, epistel, apparaat, opperen 

aria, oraal, irritant, arriveren

Aan de slag!

Blok 3 spelling

Samenvatten

Tips samenvatten:

- Titel

- De volgorde aanhouden die gevraagd wordt in de opdracht i.v.m. logische volgorde

- Markeren in tekst

- Doorstrepen wat je hebt gedaan

- Controleren!

- Goedlopende zinnen maken. Spelfouten tellen niet maar de juiste informatie moet wel gegeven worden!

Wat kun je beter niet doen?:

- Alinea’s gebruiken

- Telegramstijl

- Toelichtingen geven wanneer hier niet om gevraagd wordt.

- Te veel woorden gebruiken (max. 10 woorden extra anders punten aftrek)

Zijn de doelen gehaald?:

Weektaak af?: Spelling blok 3 - oefening samenvatten - Nieuwsbegrip online lessen

Heb je de leerdoelen van deze week gehaald?

Nee, nog niet.

Ik twijfel.