Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoofdstuk 2 Paragraaf 3 Gevolgen van energiegebruik
P3 Gevolgen van energiegebruik
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
P3 Gevolgen van energiegebruik
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Noem voor- en nadelen van het gebruik van energiebronnen voor mens en milieu
Op welke manier heeft Nederland te maken met de voor- en nadelen van elektriciteitsproductie.
Slide 2 - Diapositive
Goedkoop, maar eindig
Grijze stroom
fossiele energiebronnen
goedkoop om te winnen, importeren en verwerken
raakt op
Nederland: vooral aardgas, aardolie en steenkool
- voorraad aardgas neemt af
Slide 3 - Diapositive
Milieuvervuiling
Niet hernieuwbare energiebronnen zijn schadelijk voor het mlieu: Luchtvervuiling geeft
broeikaseffect
door teveel CO2 .
Gevolgen: overstromingen, extremer weer, droogte,
voedsel- en drinkwatertekorten, uitsterven van
dieren- en plantensoorten
Slide 4 - Diapositive
Video
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Schone lucht
Duurzame energiebronnen
- raken niet op
- veroorzaken geen milieuvervuiling
- voorbeelden: wind, zon, waterkracht
Slide 7 - Diapositive
Biomassa
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Biobrandstof is CO2-neutraal.
Het verbranden van afval is niet CO2-neutraal
Slide 10 - Diapositive
Beschikbare ruimte:
Horizonvervuiling
Slide 11 - Diapositive
Video
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Wat zijn sociale redenen om niet overal duurzame energiebronnen te gebruiken?
A
Offshore is niet overal mogelijk
B
De uitstoot van CO2 en horizonvervuiling
C
Horizonvervuiling en geluidsoverlast
D
Politieke redenen
Slide 14 - Quiz
https:
Slide 15 - Lien
Waarom zet men windmolens vooral aan de kust?
A
Dan krijgen ze meer zon
B
Aan de kust is er altijd veel wind
C
Ze staan 'niet in de weg' (horizonvervuiling)
D
Aan de kust is het goedkoper
Slide 16 - Quiz
Biomassa levert gas op. Als we dit gas verbranden, komt toch CO2 vrij. Waarom noemen we dit dan toch 'groen gas'?
A
De CO2 die bij groen gas vrijkomt, is eerder al door planten uit de lucht gehaald.
B
De naam groen gras slaat op de kleur van plantenafval, verder is dit gas niet duurzaam.
C
Omdat bij gas van biomassa alleen maar waterstofgas vrijkomt.
D
We noemen dit groen gas omdat het ervoor zorgt dat we minder afval hebben.
Slide 17 - Quiz
Welk gas veroorzaakt het versterkte broeikaseffect?
A
zuurstof
B
koolstofdioxide ( CO2)
C
stikstof
D
biogassen
Slide 18 - Quiz
Wat gebeurt er met de temperatuur als het versterkte broeikaseffect door gaat?
A
gaat naar beneden
B
gaat omhoog
Slide 19 - Quiz
Begrippen
niet-hernieuwbare energiebronnen
afvalverbranding.
milieu.
horizonvervuiling.
luchtvervuiling
broeikasgas.
energiebronnen.
Slide 20 - Diapositive
Huiswerk
Maak de opdrachten van paragraaf 3
Slide 21 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
§2.3 Gevolgen van energiegebruik
il y a 27 jours
- Leçon avec
14 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
2.3 Gevolgen van energiegebruik
il y a 27 jours
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
§2.3 Gevolgen van energiegebruik
Novembre 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
2.3
Octobre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
§2.3 Gevolgen van energiegebruik
Janvier 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
§3.1 Energiebronnen
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
§3.1 Energiebronnen
Novembre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
§3.1 Energiebronnen
il y a 10 jours
- Leçon avec
13 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3