‹Revenir à la recherche

Digi-doener! VO Geschiedenis | Archeologie in de toekomst

Archeologie
in de toekomst
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en maatschappijInformatievaardighedenMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Leçon par Stichting FutureNL

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

De onderzoekstechnieken in archeologie zijn door de jaren heen sterk veranderd: van het gebruik van dynamiet en kwastjes tot het inzetten van remote sensing en LIDAR. Archeologen hopen dat er nog meer onderzoekstechnieken ontwikkeld worden, zodat ze de opgravingen die ze zo graag willen doen nog beter en nauwkeuriger kunnen uitvoeren. In deze les leren de leerlingen over verschillende onderzoekstechnieken in de archeologie en verzinnen zij welke onderzoekstechnieken er over honderd jaar zullen zijn. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Archeologie
in de toekomst

Slide 1 - Diapositive

Wat is archeologie?

Slide 2 - Carte mentale

Een beroemdheid

Slide 3 - Diapositive

Wat denk jij?
Archeologen uit het verleden wisten niet beter, we mogen ze niet kwalijk nemen dat ze dynamiet gebruikten.
Archeologen van vroeger wilden snel beroemd worden door veel opgravingen te doen.

Slide 4 - Sondage

Slide 5 - Diapositive

Onderzoekstechnieken

Slide 6 - Diapositive

LIDAR

Slide 7 - Diapositive

LIDAR in de praktijk

Slide 8 - Question ouverte

Discussie

Slide 9 - Diapositive

Archeologie in de toekomst

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Digi-doener! VO Nederlands | Podcast!

- Leçon avec 11 diapositives par Stichting FutureNL
MediawijsheidNederlands+1Middelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO | Verkeersregels van de toekomst

- Leçon avec 12 diapositives par Stichting FutureNL
MediawijsheidMens en maatschappij+1Middelbare schoolvmboLeerjaar 3,4
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO Geschiedenis | Verdwenen beroepen

- Leçon avec 11 diapositives par Stichting FutureNL
GeschiedenisLOB+2Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO Geschiedenis | Metaverse, toekomst of fantasie?

- Leçon avec 12 diapositives par Stichting FutureNL
MediawijsheidGeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO Mentorles | Dat is van mij!

- Leçon avec 13 diapositives par Stichting FutureNL
NederlandsInformatievaardighedenMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO Geschiedenis | Ooggetuigen - Les 2: De geschiedenis in scène gezet

- Leçon avec 11 diapositives par Stichting FutureNL
GeschiedenisMediawijsheid+1Middelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO Nederlands | Metafoor in beeld

- Leçon avec 16 diapositives par Stichting FutureNL
InformatievaardighedenNederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL

Digi-doener! VO Geschiedenis | Ooggetuigen - Les 1: Fake or Fact?

- Leçon avec 18 diapositives par Stichting FutureNL
GeschiedenisMediawijsheid+1Middelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
Stichting FutureNLStichting FutureNL