‹Revenir à la recherche

6.4 mens en milieu

WELKOM BIJ Food and Health!
1. Boek B op de hoek van je tafel
2. etui/pen op de hoek van de tafel 
3. telefoon pakken en Lesson Up openen
4. Telefoon plat op de tafel
5. Jas uit en aan de kapstok
timer
3:00
Fijn dat je er bent!
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

WELKOM BIJ Food and Health!
1. Boek B op de hoek van je tafel
2. etui/pen op de hoek van de tafel 
3. telefoon pakken en Lesson Up openen
4. Telefoon plat op de tafel
5. Jas uit en aan de kapstok
timer
3:00
Fijn dat je er bent!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6.4 mens en milieu

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van de les: 
  • Je kunt manieren noemen waarop de mens afhankelijk is van de natuur 
  • Je kunt manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur beheren.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat gaan we vandaag doen?
Herhaling 
uitleg 6.4 mens en milieu
Fact check
opdrachten maken
Exit Ticket

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een juiste voedselketen is:
A
konijn-> havik-> vos
B
muis->slang-> uil
C
gras->konijn-> havik-> vos
D
uil->slang->muis->gras

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een pijltje in een voedselketen betekent:
A
Wordt gegeten door
B
Eet het volgende organisme

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Was is een voorbeeld van een biotische factor?
A
Lucht
B
Voedsel
C
Neerslag
D
Wind

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn abiotische factoren?
A
De invloeden afkomstig van de levende natuur
B
De invloeden afkomstig van de levenloze natuur
C
Alle relaties tussen organismen en hun milieu
D
A en B

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor gebruiken
wij onze omgeving ?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

2x sneller afspelen!!!!!!

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Invloed van de mens
  • Door het uitputten van het milieu verdwijnen leefgebieden van dieren.
  • Diersoorten hebben weinig of geen gebied meer om te leven en worden bedreigd.  Ze kunnen zelfs uitsterven 
  • De variatie in de natuur neemt zo ook af = weinig biodiversiteit.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Milieuproblemen 
Milieuproblemen 


 Vervuiling               +            uitputting             = aantasting

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 soorten vervuilingen...
luchtvervuiling
bodemvervuiling
watervervuiling

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Luchtvervuiling

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bodemvervuiling in Lekkerkerk 1980 - NL

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

watervervuiling

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naast vervuiling dus ook uitputting...


Fossiele brandstoffen (aardolie, aardgas, steenkool)
Grondstoffen (zand, aardolie)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolg....
Versterkt broeikaseffect

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Versterkt broeikaseffect

  • Warmte straling
  •  Terugkaatsing
  • Versterkt broeikaseffect
  • Opwarming van de aarde

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zonder het broeikaseffect ...
A
... wordt het heel warm op aarde.
B
... blijft de temperatuur op aarde gelijk.
C
... wordt het op aarde net zo koud als in de ruimte.

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk vervuiling is te zien op de afbeelding?
A
luchtvervuiling
B
bodemvervuiling
C
watervervuiling

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Debby zegt dat de mens voor grondstoffen afhankelijk is van het milieu.
Jack zegt dat het milieu belangrijk is als plaats voor vrije tijd
A
alleen Debby heeft gelijk
B
Debby en Jack hebben geen gelijk
C
alleen Jack heeft gelijk
D
Debby en Jack hebben beiden gelijk

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

STOP! -> bord 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen check
  • Je kunt manieren noemen waarop de mens afhankelijk is van het milieu. 
  • Je kunt manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur
    beheren.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rechts zie je:
A
Luchtvervuiling
B
Bodemvervuiling
C
Watervervuiling
D
Afval

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Milieuproblemen worden veroorzaakt door:
A
Dieren
B
De aarde
C
De mens
D
Het weer

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zonder het broeikaseffect ...
A
... wordt het heel warm op aarde.
B
... blijft de temperatuur op aarde gelijk.
C
... wordt het op aarde net zo koud als in de ruimte.

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

6.4 Mens en milieu

- Leçon avec 12 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

6.4 Mens en milieu

- Leçon avec 17 diapositives
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

6.4 Mens en milieu (Basis)

- Leçon avec 26 diapositives
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Hoofdstuk 6 - basisstof 4, 5 en 6 - lj 2 mavo

- Leçon avec 25 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

6.4 Natuurbeheer + 6.5 Mens en milieu

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

les 6 thema 6 km2b wo 15 juni

- Leçon avec 32 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

les 5 thema 6 km2a wo 10 mei

- Leçon avec 43 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

TL Ecologie/Duurzaamheid basisstof 5 (Mens en Milieu)

- Leçon avec 41 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2