Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.1 Oorlog in Europa
Herhaling van de vorige keer
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhaling van de vorige keer
Slide 1 - Diapositive
Wat is verzuiling? (leg uit in eigen woorden)
Slide 2 - Question ouverte
Waarom werd het systeem van stempelen ingevoerd?
Slide 3 - Question ouverte
Wat is de aanpassingspolitiek van Colijn?
A
Uitgaven verhogen inkomsten verlagen
B
economie aanpassen aan Nazi-Duitsland
C
Uitgaven aanpassen aan dalende inkomsten
D
Uitkeringen verhogen, inkomsten verlagen
Slide 4 - Quiz
Waarom bleven radicale partijen zoals de NSB relatief klein?
A
Niemand mocht Anton Mussert
B
NSB was niet extreem genoeg
C
De meerderheid van het volk was al verbonden aan een zuil
D
De meerderheid van het volk had het al goed genoeg en had niks te zoeken bij een nieuwe partij
Slide 5 - Quiz
Voorkennis:
Wanneer begon de Tweede Wereldoorlog
Slide 6 - Question ouverte
Voorkennis: Waarom ga Nederland zich over?
Slide 7 - Question ouverte
Voorkennis: Leg uit wat D-Day is
Slide 8 - Question ouverte
Verder met H3
Slide 9 - Diapositive
Lesdoelen vorige keer
Hoe de situatie was voor wo2
Kunnen uitleggen hoe de machtsverhoudingen lagen in Europa tijdens wo2 (welke ‘kampen’ en welke landen’)
Welke ‘keerpunten’ er waren.
Slide 10 - Diapositive
Hitler had de volledige macht in..?
A
1930
B
1933
C
1935
D
1938
Slide 11 - Quiz
Wat deed Hitler met het Verdrag van Versailles
A
Omarmen, was een geschenk uit de hemel
B
Hij moest er niks van hebben, maar hield zich er wel aan
C
Hij trok zich er niks van aan en deed zijn eigen ding
D
Hij hield zich deels niet aan het verdrag, deels wel
Slide 12 - Quiz
Hitler trok zich niks aan van het verdrag van Versailles. Engeland reageerde met appeasementpolitiek, wat houdt dat in?
Slide 13 - Question ouverte
Met welke gebeurtenis begon WO2? (noem ook het jaartal)
Slide 14 - Question ouverte
Tekst
Geallieerden
Asmogendheden
Duitsland
Italië
Engeland
Frankrijk
Japan
Sovet-Unie
Slide 15 - Question de remorquage
Duitsland veroverde gebieden door middel van 'blitzkrieg'. Wat is dat?
A
verdedigende manier van oorlogsvoering
B
Snelle beweeglijke oorlogsvoering
C
Snelle manier van onderhandeling om landen te dwingen over te geven
Slide 16 - Quiz
Welk begrip hoort bij de afbeelding?
A
Lebensraum
B
Operatie Barbarossa
C
D-Day
D
Slag om Stalingrad
Slide 17 - Quiz
We gaan veder met 3.2
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Herhaling 3.1, 3.2 en 3.3
Mars 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H3P3
Novembre 2023
- Leçon avec
51 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
4. De Vrede van Versailles
Mars 2017
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
4. De Vrede van Versailles
Mai 2019
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
4. De Vrede van Versailles
Mai 2019
- Leçon avec
22 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
4. De Vrede van Versailles
Novembre 2018
- Leçon avec
22 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2.5. De Vrede van Versailles
Juillet 2022
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
2.5. De Vrede van Versailles
Juillet 2017
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl