hst 6 paragraaf 3 en 4 "warmte transport en isoleren"

welkom les 3
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

welkom les 3

Slide 1 - Diapositive

Welkom!
Leerroute A:

-maak opdracht 8 t/m 14 van §6.2
-maak test jezelf online §6.2
-maak opdracht 6 t/m 14 van §6.3
-maak test jezelf online §6.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 12 van §6.2
-maak test jezelf online §6.2
-maak opdracht 1 t/m 11 van §6.3
-maak test jezelf online §6.3
Leerroute C: 
-maak test jezelf online §6.2 (groene vinkjes)
-maak test jezelf online §6.2 (groene vinkjes)












Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door geleiding plaatsvindt.
  • Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door stroming plaatsvindt.
  • Je kunt beschrijven hoe warmtetransport door straling plaatsvindt.
  • Je kunt beschrijven op welke drie manieren warmteverlies bij een huis ontstaat.
  • Je kunt uitleggen waardoor in een goed geïsoleerd huis minder verwarmd hoeft te worden.
  • Je kunt de werking van warmte-isolerende maatregelen uitleggen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 6 t/m 14 van §6.3
-maak test jezelf online §6.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 11 van §6.3
-maak test jezelf online §6.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §6.2 (groene vinkjes)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

6.4

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Isolatie kan warmte binnen houden.
Of warmte buiten houden. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Isolatie
Buiten is het vaak kouder dan binnen. De warme lucht wil dus van binnen naar buiten. 

Als je je huis goed isoleert heb je dus minder warmteverlies.

Slide 16 - Diapositive

Warmteverlies op een foto
Met behulp van een infrarood-camera kun je het warmteverlies van een huis laten zien.

Hoe dichter de kleur bij het rood komt op de rechter balk  hoe meer verlies.

Slide 17 - Diapositive

Isolatie
Isolatiemateriaal bestaat uit kleine luchtzakjes. Lucht is een slechte warmtegeleider, en dus een goede isolator!

Slide 18 - Diapositive

pak je laptop/tablet en doe mee met de lessonup.

Slide 19 - Diapositive

De kachel geeft vooral warmte af door...
A
Warmtestraling
B
Warmtestroming

Slide 20 - Quiz

Hoe kun je goed warmte isoleren?
A
Dubbele glazen in het raam
B
Metalen muren in je huis hebben
C
Buiten koken
D
Lucht tussen de muur

Slide 21 - Quiz

Waar zien we een voorbeeld van GELEIDING bij een pan met kokend water?
A
Vanaf het vuur naar de omgeving
B
In het water
C
In de steel van de pan

Slide 22 - Quiz

Warmteverlies door straling ga je tegen
A
Door het vasthouden van de warme lucht
B
Door te isoleren.
C
Door de warmte terug te kaatsen.
D
Door luchtstroming te verminderen.

Slide 23 - Quiz

Warmtestraling
A
Moet altijd door een tussenstof
B
Gaat niet door een tussenstof

Slide 24 - Quiz

aan de slag


Lezen en maken hst 6 paragraaf 3 en 4

Huiswerk hst 6 paragraaf 3 en 4

Slide 25 - Diapositive

Aan het werk!
Wat? 6.4 isoleren - opdrachten 1 t/m 10
 Waar? online boek via magister. 

Hoe? Als het bord op rood staat werk je alleen en in stilte.
Als het bord op groen staat mag je fluisterend overleggen met je buurman. 
Heb je vragen? Steek je hand op en ik kom bij je. 
Klaar? maken test jezelf online van §6.4
Tijd over? voorbereiden oefentoets.

timer
1:00

Slide 26 - Diapositive