B4 T1 V

B4 De mens
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Leerwerkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 34-36
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt 8 levensfasen van de mens op een tijdlijn zetten
  • Je kunt de belangrijkste ontwikkelingen per fase opsommen
  • Je kunt voorbeelden van verschillende ontwikkelingen bij kinderen opnoemen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B4 De mens
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Leerwerkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 34-36
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt 8 levensfasen van de mens op een tijdlijn zetten
  • Je kunt de belangrijkste ontwikkelingen per fase opsommen
  • Je kunt voorbeelden van verschillende ontwikkelingen bij kinderen opnoemen

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Ontwikkeling bij de mens
  • Ontwikkeling van het kind
  • Tijd voor hw
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Huiswerkrad
Sluit je vast aan bij de les
Beloning
Straf
Huiswerk: 1 t/m 7, 4k, 8k blz. 22-25

Slide 3 - Diapositive

Welke namen ken je voor mensen van bepaalde leeftijden?

Slide 4 - Carte mentale

Opdracht Tijdlijn
  1. Maak een lange lijn in je schrift (dit kan met een bochtje zijn)
  2. Zorg dat er genoeg ruimte onder/boven de lijn overblijft
  3. Zet aan het begin van de lijn 0 en aan het eind van de lijn 100
  4. Zet 10, 20, 30, etc. tussen de 0 en 100
  5. Zet alle informatie uit de les op de juist plek bij de lijn

Slide 5 - Diapositive

Begin leven
  • Baby: 0 tot 1,5 jaar 
  •           Afhankelijk van anderen
  •           Eerste ontdekkingen
  • Peuter: 1 tot 4 jaar
  •           Leert: praten, lopen, zindelijk
  •           Motorische ontwikkeling
  • Kleuter: 4 tot 6 jaar
  •           Leert: Fietsen, tekenen, knutselen, spelen met anderen

Slide 6 - Diapositive

Opgroeien
  • Schoolkind: 6 tot 12 jaar
  •              Leert: lezen, schrijven, rekenen
  • Puber: 12 tot 16 jaar
  •               Grote lichamelijke ontwikkelingen
  •               Grote geestelijke ontwikkelingen
  • Adolescent: 16 tot 21 jaar
  •               Zelfstandig worden
  •               Volwassen worden

Slide 7 - Diapositive

Volwassen leven
  • Volwassene: 21 tot 67 jaar
  •           Zelfstandig
  •           Werken
  •           Kinderen 
  • Bejaarde: 67 tot eind leven
  •           Pensioen
  •           Lichamelijke kwalen

Slide 8 - Diapositive

Ontwikkeling bij kinderen
  • Grove motorische ontwikkeling
           (grote) Bewegingen met het hele lichaam
  • Fijne motorische ontwikkeling
            Kleine/precieze bewegingen 
  • Sociale ontwikkeling
            Omgaan met mensen

Slide 9 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 34-36
  • M. Opdr. 1 t/m 8, 5k, 9k blz. 36-41

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 10 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 34-36
  • M. Opdr. 1 t/m 8, 5k, 9k blz. 36-41

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Afsluiting
  • Je kunt 8 levensfasen van de mens op een tijdlijn zetten
  • Je kunt de belangrijkste ontwikkelingen per fase opsommen
  • Je kunt voorbeelden van verschillende ontwikkelingen bij kinderen opnoemen

Slide 13 - Diapositive

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Tafels leeg en recht
  • Stoelen aangeschoven
  • Grond vrij van afval

Slide 14 - Diapositive