Regio en Toerisme les 3

Regio en toerisme les 3
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
ProjectBasisschoolGroep 6,7

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Regio en toerisme les 3

Slide 1 - Diapositive

Schoolopdracht afgelopen week
* Zoek de volgende informatie over jouw gekozen dorp/stad:
- Welke activiteiten worden in jouw dorp/stad georganiseerd in heel 2023?
- Noteer kort wat er te doen is en waarom toeristen daar naartoe moeten.
- Noteer de locaties, de datum en tijden.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

  1. Vul alle activiteiten van deze week in. Denk aan sport, bso, verjaardag, bezoek opa/oma, enz.
  2. Bepaal voor jezelf op welke dagen je tijd hebt om te leren.
  3. Deel het leerwerk op in kleine stukjes.
  4. Plan ook een keer herhaling in. Het liefst met overhoring.
  5. Neem deze planner samen met je leerwerk mee naar huis.
Is het leren gelukt zoals je gepland had?

Slide 4 - Diapositive

Toets

Slide 5 - Diapositive

Vorige week
  • Gemeente Teylingen
  • Slot Teylingen
  • Kasteel Keukenhof
  • Jacoba van Beieren

Slide 6 - Diapositive

Bollenstreek
  • Sinds de 16e eeuw worden er bollen geteeld.
  • Eerst in Haarlem en omgeving, de Haarlemse bollen.
  • Langzamerhand breidde de teelt zich uit over de geestgronden.
    (Zie filmpje)
  • Tussen Haarlem en Leiden ontstond vanaf de 2e helft van de 19e eeuw de huidige Bollenstreek.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Molens

We kijken straks naar een filmpje en doen daarna onderzoek naar molens in deze regio.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Onderzoek alleen, of met een maatje:
  1. Welke molens staan er in onze regio?
  2. Waar staan ze?
  3. Wat is hun functie?

Vul het werkblad in.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

              Werkgeheugen



Het werkgeheugen bepaalt wat voor nu belangrijk is, of voor later
Maar ook wat even niet belangrijk is. Met het werkgeheugen kan je dus informatie letterlijk bewerken. Het zorgt ervoor dat informatie uit het lange termijn geheugen op het juiste moment weer beschikbaar is. 
Als je ouder wordt, krijg je steeds meer te maken met moeilijkere opdrachten en uitleg, die je moet onthouden en uitvoeren. Je hebt hiervoor een goed werkend werkgeheugen nodig. 
Voor de korte termijn kun je wel geheugensteuntjes 'trucjes' leren. Maar uiteindelijk
moet je zelfstandig het werkgeheugen inschakelen en dit leren goed te gebruiken.

Slide 13 - Diapositive

Oefenen
In onze Classroom vind je een link naar een aantal spellen waar je jouw werkgeheugen mee kunt trainen:

Spel
http://www.braingymmer.com/nl/brain-games/
Klik alles bovenaan de site uit, behalve geheugen.
Uit die 5 spellen kun je kiezen. 

Slide 14 - Diapositive

Schoolopdracht
* Doe onderzoek naar het Leidens beleg en ontzet, maak hier een mooie tijdlijn van. 
- De tijdlijn moet beginnen met 1568 en eindigen met 1648, met daartussen nog 2 punten. In totaal maak je dus een tijdlijn met 4 punten. 
- Bij alle 4 de punten zet je de belangrijkste informatie over die tijd.
- Gebruik hiervoor Google Presentaties 
(invoegen --> diagram --> tijdlijn)
Verzamel eerst alle informatie en ga daarna aan de slag met de tijdlijn. Als je tijd over hebt, kun je jouw tijdlijn animeren en/of extra mooi maken.

* Oefen met de geheugenspellen.
(Link te vinden in onze classroom)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive