1hv - Talent 2.10 Nieuws

2.10 Media en onderzoek
In deze paragraaf leer je:
= wat objectief en subjectief is;
= waar je het nieuws vindt;
= hoe nieuws gemaakt wordt;
= hoe je nieuwsberichten met elkaar vergelijkt.
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.10 Media en onderzoek
In deze paragraaf leer je:
= wat objectief en subjectief is;
= waar je het nieuws vindt;
= hoe nieuws gemaakt wordt;
= hoe je nieuwsberichten met elkaar vergelijkt.

Slide 1 - Diapositive

Hoe volg jij het nieuws?

Slide 2 - Carte mentale

Welke kranten ken je?

Slide 3 - Carte mentale

Ga naar LBEAT 1.4  
Maak opdracht 1 over leertekst 1 NIEUWSBERICHT

Belangrijke begrippen
= objectief
= subjectief
= nieuwsbron
= hoor en wederhoor
Je hebt 4 minuten.


timer
4:00

Slide 4 - Diapositive

Wat is het tekstdoel van nieuwsberichten?

Slide 5 - Question ouverte

In een nieuwsbericht lees je
A
feiten
B
meningen

Slide 6 - Quiz

Een goede journalist controleert feiten en raadpleegt meerdere nieuwsbronnen. Als er meer meningen zijn, schrijft zij die meningen op. Dit heet
A
objectief
B
subjectief

Slide 7 - Quiz

Wat betekent "objectief"?

Slide 8 - Question ouverte

ONTHOUD DIT
objectief = gebaseerd op feiten

subjectief = gebaseerd op meningen

Slide 9 - Diapositive

Schoolkinderen bewegen niet genoeg

Teletekst
A
objectief
B
subjectiever

Slide 10 - Quiz

Grote zorgen om gebrek aan beweging jonge kinderen
De Telegraaf
A
objectief
B
subjectiever

Slide 11 - Quiz

Wat is de mening achter de krantenkop "Grote zorgen om gebrek aan beweging jonge kinderen"

Slide 12 - Question ouverte

"Onderzoek naar effecten van energiedrankjes "
De Telegraaf

A
objectief
B
subjectiever

Slide 13 - Quiz

Energiedrankjes in de ban
Voor een dorstige 13-jarige regelt Damien (17) straks graag een Monster
de Volkskrant
A
objectief
B
subjectiever

Slide 14 - Quiz

Wat is de mening achter de krantenkop "Energiedrankjes in de ban"

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Hoe gaan journalisten van de NOS op zoek naar nieuws?

Slide 17 - Question ouverte

Hoe komt het nieuws naar de journalisten van de NOS toe?

Slide 18 - Question ouverte

Op welke manieren controleren ze bij de NOS of nieuws waar is?

Slide 19 - Question ouverte

Welke criteria gebruikt de NOS om te kiezen welk nieuws er wordt gebracht?

Slide 20 - Question ouverte

Aan het werk: LBEAT 3.3 A opdracht 4
Criteria van de NOS voor nieuwsberichten op de site:
1 Zijn er grote gevolgen van het nieuws?
2 Is het bijzonder?
3 Is het nieuw?
4 Gaat het over een belangrijk persoon?
5 Zijn er veel slachtoffers?

Slide 21 - Diapositive

LBEAT 3.3 A opdracht 3 
Bellen met je buddy
Voer samen de opdracht uit. 

Huiswerk: maak opdracht 3 af en maak opdracht 4

Slide 22 - Diapositive