Kritische denkvaardigheden

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:

• Weet je wat kritisch denken is en welke kritische denkvaardigheden er zijn;
• Kun je uitleggen wat een aanname is; 
• Weet je hoe je feiten van meningen kunt onderscheiden;
• Kun je uitleggen waarom kritisch denken belangrijk is. 

Wat is kritisch denken?

• Kritisch denken is het proces om tot een grondig oordeel te komen.
• Onderbouwd met betrouwbare informatie.  

www.ad.nl

Wat zie jij?

Wat zie jij?

Redenering

• Argumenten,
• Beweringen,
• Premissen,
• Conclusie. 

www.dumpert.nl

Niet wat maar hoe.

De mening die je hebt is niet zo relevant, maar wel HOE je bij die mening bent gekomen.

Redeneren

Argument en reden samen zijn een redenering

"Wiro is een slechte docent

want hij heeft grijs haar"

Informatie en Bewijzen

Ben je bereid om je mening te veranderen? Wat is daar voor nodig?

Wanneer ben je hier zelf al wel eens tegenaan gelopen?

Stel ALTIJD kritische vragen

Kritische vragen

Stel jezelf kritische vragen. WAAROM? 

• Is dit waar?
• Waarom is dat zo?
• Is dat een feit of een mening?
• Zijn de feiten te bewijzen?
• Hoe komt iemand tot zijn conclusie?
• Waarom is dit belangrijk?
• Komt deze informatie van een betrouwbare bron?
• Wat zeggen andere bronnen hierover?

Feit

Mening

Iedereen is anders

Lasagne is lekker

112 is het alarmnummer

Burgerschap is het leukste vak

Nederland is een democratie

Nike heeft de leukste schoenen

Feiten en meningen?

• Een mening is van iemand, persoonlijk. Je kunt dit niet controleren of checken. 
• Een feit is controleerbaar. Je kunt dit bewijzen, maar je kunt een feit niet veranderen.  

Opdrachten maken

Na het kijken van het filmpje maken we de quiz

1. Hebben de jongeren uit het filmpje kritisch nagedacht?

2. Reageer je wel eens op berichten? Waarom wel/niet?

3. Wat doe je als je het niet eens bent met een bericht?