7.1 Nieuwe ideeën over samenleven

7.1 Nieuwe ideeën over samenleven 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

7.1 Nieuwe ideeën over samenleven 

Slide 1 - Diapositive

Hofcultuur
Burgerlijke cultuur
De Republiek
Frankrijk

Slide 2 - Question de remorquage

Sleep onderstaande woorden naar de juiste afbeelding
Spinoza
Stapelmarkt
VOC
WIC
Michiel de Ruyter
Rembrandt van Rijn

Slide 3 - Question de remorquage

Kunstenaar
Uitvinder
Rembrandt
Christiaan Huygens
Johannes Vermeer
Simon Stevin
Anthonie van Leeuwenhoek


Frans Hals

Slide 4 - Question de remorquage

Wat wordt er bedoeld met "de verlichting"?

Slide 5 - Question ouverte

Verlichting

'Periode (18e eeuw) waarin een kritische houding ontstond tegenover geloof en traditie en een groot vertrouwen in de mogelijkheid de wereld rationeel te doorgronden.'

Slide 6 - Diapositive

Wetenschappelijke Revolutie
systematisch kennis verwerven:
- rationalisme (verstand)
- empirisme (waarneming)

gevolgen:
- ontdekking van natuurwetten
- vooruitgangsgedachte

Slide 7 - Diapositive

Verlichting
Rationalisme leidt tot een ideale samenleving:
- sociale verhoudingen
- rechtspraak
- politiek
- godsdienst
- economie

Slide 8 - Diapositive

Sociale verhoudingen
Uitgangssituatie:
- veel ongelijkheid
- standensamenleving

Verlichte denkers:
- alle mensen hebben natuurrechten
- gelijkheid voor alle achtergestelde groepen
- vrijheid voor individuele burger

Slide 9 - Diapositive

Politiek
Uitgangssituatie:
- absolutisme
- koning en parlement
- regenten

Verlichte denkers:
- sociaal contract (John Locke
- volkssoevereiniteit (Jean-Jacques Rousseau)
- Trias Politica (Charles Montesquieu)

Slide 10 - Diapositive

Sociaal contract
Uitgangssituatie:
vorst heeft absolute macht door droit divin

Locke
contract tussen burgers en vorst:
* burgers dragen taken over aan vorst
* vorst beschermt burgers door wetgeving
* als een vorst dit niet goed doet, mag hij afgezet worden
John Locke (1632-1704)

Slide 11 - Diapositive

Volkssoevereiniteit
Uitgangssituatie:
vorst heeft absolute macht door droit divin

Rousseau
* alle mensen zijn gelijk
* soevereiniteit ligt bij het volk
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)

Slide 12 - Diapositive

Trias Politica
Kenmerken:
- uitvoerende macht (regering)
- wetgevende macht (parlement)
- rechterlijke macht (rechtspraak)

DEMOCRATIE

Slide 13 - Diapositive

Maken 
7.1: Opdracht 1 t/m 3 

Slide 14 - Diapositive

Radicale en gematigde Verlichting
Gematigde Verlichting: kleine veranderingen nastreven
- balans zoeken tussen oude en nieuwe ideeën

Radicale Verlichting: grote veranderingen nastreven
- democratie, vrijheid en gelijkheid vormen de basis van de samenleving

Slide 15 - Diapositive

Verspreiding van de ideeën
- brieven
- publicaties (tijdschriften, boeken)
- discussies in koffiehuizen en salons

Slide 16 - Diapositive

Welke ideeën ontstonden tijdens de Verlichting over de ideale samenleving?
De ideale samenleving is gebaseerd op:
- vrijheid
- gelijkheid

* sociale verhoudingen: geen standensamenleving
* rechtspraak: geen lijfstraffen / eerlijk bewijs
* politiek: sociaal contract / volkssoevereiniteit / Trias Politica
* godsdienst: religieuze tolerantie
* economie: liberalisme

Slide 17 - Diapositive

Ancien Régime

  1. 1e stand geestelijken: priester, bisschop, paus.
  2. 2e stand adel: graven, hertog, markies.
  3. 3e stand burgers/boeren: rijke burgerij=> advocaten, dokters, kooplieden.       Gewone burgerij=> ambachtslieden, werklieden.                                            Boeren.
  • Ancien Régime= periode voor de Franse revolutie met het absolutisme en een standensamenleving.

Slide 18 - Diapositive

verlicht absolutisme
'eerste dienaar van de 
staat'
'niet regeren door het volk
maar voor het volk'

Slide 19 - Diapositive

Maken
7.1: Opdracht 4 t/m 6

Slide 20 - Diapositive