SV kritiek en feedback

• sociale vaardigheden
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Feedback geven en ontvangen

Doel

Aan het einde van de les weet je wat feedback is en  welke punten belangrijk zijn bij het geven en ontvangen van feedback.

Wat is feedback? noem een voorbeeld

Wat is kritiek? Noem een voorbeeld

Het verschil:

Feedback is opbouwend, het gaat over gedrag wat aangepast kan worden. Bijvoorbeeld:

- Ik kan je niet goed verstaan, kun je iets harder praten?

Kritiek is vaak negatief en en kan ook gaan over zaken waar niemand invloed op heeft bijvoorbeeld: 

- Schop die bal nou eens raak!

- Jouw stem is echt raar 

Tekst

Waarom geven we feedback?

We geven feedback omdat we verandering willen of om iets onder aandacht te brengen

Op welke manier kun je feedback geven?

Belangrijk bij feedback geven

• Bedenk waar je het wel of niet mee eens bent
• Geef aan dat je iets wilt zeggen
• Vertel in rust wat je wilt zeggen
• Luister en kijk naar de reactie van de ander
• Vraag wat de ander ermee gaat doen

Belangrijk bij feedback ontvangen

• Luister goed en blijf rustig,
• Geef aan als je iets niet begrijpt,
• Zeg waar je het mee eens bent,
• Zeg waar je het wel mee eens bent
• Vertel wat je eraan gaat doen.

Wat kan er gebeuren als je feedback krijgt?

• Het overvalt je en had het niet verwacht
• Je begrijpt het wel
• Je vindt de feedback niet terecht 

Waarom durven mensen soms geen feedback te geven?

KRITIEK

Opbouwen of afbrekend

 

Als je kritiek geeft vind je dat iemand iets anders moet doen of moet vinden. Je kunt je kritiek op twee manieren uiten: opbouwend of afbrekend.  

Bij opbouwende kritiek vertel jij de andere op een normale manier wat jij graag anders wilt en waarom.

TekstvakBij afbrekende kritiek zeg je alleen wat een ander verkeerd doet, maar je legt niet uit waarom en wat de ander anders kan doen. Je bent dan kortaf en vaak onvriendelijk.

 

Voorbeeld: je vind dat iemand een te lange broek aan heeft.

Afbrekend: ‘dat is geen gezicht die te lange broek van jou.’

Opbouwend: ‘Het lijkt mij mooier als je die broek wat korter maakt.’

 

Opdracht 1:

Verander de afbrekende uitspraken hieronder naar opbouwend.

Tekstvak‘Je loopt voor gek met die sokken.’

 

Tekstvak‘Hoe is het mogelijk dat jij wéér te laat bent.’

 

Tekstvak‘Waar bemoei jij je nou weer mee, vriend.’

 

Tekstvak‘Je denkt de hele dag alleen maar aan jezelf.’

 

Tekstvak‘je ruikt naar zweet’

 

Opdracht 2:

TekstvakVraag aan de student naast je om een afbrekende kritiek op te schrijven.

 

TekstvakMaak deze afbrekende kritiek opbouwend.

 

 

 

Opdracht:

Bedenk met degene die naast je zit hoe je de docent feedback zou kunnen geven over zijn of haar kleding.

Wie durft dit in de klas te vertellen?

Hoe vind jij het om feedback te geven?

Opdracht

Geef feedback aan degene die naast je zit over zijn of haar werkhouding tijdens deze les.

Doe dit bij elkaar. Je geeft dus één keer feedback en je ontvangt een keer feedback

Hoe vind jij het om feedback te krijgen?

Wat vind je van de manier waarop de jury van Idols feedback geeft?

Wat zou het met jou doen als je zo`n soort feedback zou krijgen?

Van welke feedback word je boos?

We zien zo een aantal stellingen in beeld. Geef aan of dit een goede of slechte manier van feedback geven is.

Kletskous, nu heb je weer je werk niet af.

1. Goede manier
2. Geen goede manier

Je hebt je werk niet af, omdat je deze les zoveel hebt zitten kletsen. Hoe kan ik je de volgende keer helpen?

1. Goede manier
2. Geen goede manier

Jij vergeet ook altijd je gymkleding

1. goede manier
2. geen goede manier

Jemig wat heb jij er een bende van gemaakt!

1. goede manier
2. geen goede manier

Een 4 voor je toets!!! Je hebt zeker niet geleerd?

1. goede manier
2. geen goede manier

Ik vind het vervelend dat ik steeds moet vragen of je je schoenen wil opruimen.

1. goede manier
2. geen goede manier

Ik vind het niet oke dat je zo lullig doet tegen die jongen.

1. goede manier
2. geen goede manier

Hoe komt het dat we feedback vaak
niet leuk vinden?

Gevolgen als feedback niet goed overkomt...

je voelt jezelf afgewezen of niet goed genoeg

je hebt nog wel zo goed je best gedaan

eigenwijs: Ik weet het zelf toch beter

Onzeker: wat is er mis met mij? 

Wanneer kan feedback
juist positief zijn?

Maakt het uit van wie je feedback krijgt?
(noem voorbeelden)

Hoe ga jij om met feedback?

Onthoud goed

Fouten maken mag, daar leer je alleen maar van!

Kleine stapjes brengen je naar jouw doel