voorbereiding toetsweek 2022

Dit ben ik niet
Dit ben ik 
1 / 23
suivant
Slide 1: Question de remorquage
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Dit ben ik niet
Dit ben ik 

Slide 1 - Question de remorquage

Bewust worden van je leerstrategie
Er is geen goed of fout.
Oefening is alleen voor inzicht.
Wanneer ben jij met het leren van de toetsweek begonnen?

Ik leer niet
Ik begin een dag van te voren
Ik begin een week van te voren
Ik begin 2 weken van te voren
Ik begin 3 weken van te voren

Slide 2 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

In deze les
Hoe werken je hersenen?
Hoe kun  je makkelijker onthouden?
Hoe kun je je beter concentreren?
Hoe houd je je aan je  planning?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe beinvloed je je hersenen positief?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

positief
negatief
nieuwe dingen leren
muziek maken
lekker slapen
stress
sporten
muziek luisteren
gezonde voeding
nieuwe taal leren

Slide 5 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

bekijken
Lezen
luisteren
30%
40%
20%

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

vertellen
werkvormen combineren
actief met de stof
60%
50%
90%

Slide 7 - Question de remorquage

Hoe kun je je leerwerk het best aanpakken:
combineren van verschillende werkvormen.
Hoe onthoud je makkelijker geleerde stof?
A
samenvatten
B
onderstrepen
C
herlezen
D
herhalen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je makkelijker onthouden?
Kennis ophalen: 
flitskaarten, wrts, overhoren
gespreid leren/oefenen
stof herhalen, gemengde opgaven maken
Afwisselend leren
verschillende werkvormen->filmjes, vertellen, schrijven etc.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leer niet teveel woordjes tegelijk!

40 woordjes per dag 
10 woordjes tegelijk-> 8x herhalen
20 woordjes tegelijk->30x herhalen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is goed voor je concentratie?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

positief
negatief

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

multitasken oefening
I
K
B
E
N
G
E
W
E
L
D
I
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
stopwatch
00:00
stopwatch
00:00

Slide 13 - Diapositive

Oefening met de leerlingen.
1e keer stopwatch links
zin schrijven
getallen schrijven
2e keer stopwatch rechts
letters en getallen om en om overschrijven.

Beide keren moet het geordend zijn zoals als in voorbeeld.

Als het goed is toont dit aan dat multitasken vertragend werkt

Hoe ziet je pauze eruit?

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je je beter concentreren?

rustige omgeving
muziek die je helpt concentreren
pomodoro techniek
gezond eten
voldoende bewegen

Slide 15 - Diapositive

Pomodoro techniek:
3x 25 minuten werken 5 minuten pauze
na de 4e keer 25 minuten->half uur pauze
Hoe maak jij een planning?
Ik maak een duidelijke planning op papier
Ik maak een planning in mijn hoofd
Ik maak een lijst en ik streep af
Ik maak geen planning

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst
doen
niet doen
lesstof indelen
samenvatten
dag voor toets
3 weken plannen
makkelijkste eerst
een dag van te voren
alles op 1 dag
herhaling plannen

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak je een planning en hou je je er ook aan?
Tip 1: Maak de planning in één keer!
Tip 2: deel je leerwerk op in stukken en maak de planning tot de dag voor de toetsweek. Je hoeft de stof dan alleen nog maar te herhalen op de dag voor de toets.
Tip 3: lastige dingen eerst. Wanneer je in tijdnood komt dan heb je het moeilijkste al gedaan. Dit geeft rust.
Tip 4: Kies verschillende manieren om de stof te leren: overhoor jezelf, maak flits kaartjes, kijk een filmpje, vertel het je beste vriend, maak oefenopdrachten.
Tip 5: stel prioriteiten->welk vak heeft het meeste stof-> voor welk vak moet ik goed scoren? Voor welk vak kan ik goed scoren? Welke toets telt het meeste mee?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WAT, WANNEER en HOEVEEL.

  • Wat moet je leren? hoeveel telt het mee?
  • Zet de leerstof in de planner-> hoofdstuk, blz, onderwerp, oefeningen enz.
  • Zet ook je baantje, sport en andere privé zaken in je planning.




Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat het leerwerk voor biologie?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geschiedenis: wat moet je leren?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je leren voor Nederlands?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je leren voor Engels?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions