station mondelinge taalvaardigheid vb2 perron 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Mondelinge taalvaardigheid VB2 Perron 1

De Rooi Pannen 

Ik heb weleens een presentatie gehouden?

Ja

Nee

Ik vind spreken voor de klas spannend!

Ja

Nee

Een beetje

Lees opdracht 1 en geef hier antwoord:

Opdrachten 

Maak opdracht 2 en 3 zelfstandig.

Bekijk hiervoor de poster van de koe goed!

Feit en Mening

Lees het gele blok over feit en mening.

Feit: iets wat echt gebeurd is, wat waar is en wat je kunt controleren.

Mening: iets wat iemand vindt, is nooit goed of fout, je mening kan veranderden.

Opdrachten

Maak opdracht 4 

Argumenten

Lees het gele blok over argumenten.

Argument: een ander woord voor reden. Je geeft een argument voor je mening. Om je mening kracht bij te zetten.

Opdrachten

Maak opdracht 5, 6 en 7.

Lees het gele blok over brainstormen

Samen nieuwe ideeën bedenken

Alles opnoemen

Zonder kritiek

Opdrachten 

Maak opdracht 8

Zoek de verschillen....

Je krijgt nu twee filmpjes te zien van personen die presenteren. Wat zijn verschillen tussen deze twee presentaties? 

Noem een verschil in presenteren.

Lees het gele blok over Informatie

Informatie: W-W-W-W-W-W-H vragen.

Opdrachten

Maak opdracht 11, 12 en 13

Lees het gele blok over Informatie opzoeken

Nadelen: alleen kijken naar bovenste hit, letterlijk overnemen zonder begrip, niet altijd betrouwbaar.

Opdrachten

Maak opdracht 14

Lees het gele blok over informatie vragen

Denk na aan wie je een vraag stelt.

Stel een duidelijke vraag en doe dit beleefd op een moment dat het kan.

Luister naar het antwoord en vraag door als je het niet meteen begrijpt.

Bedank voor het beantwoorden.

Opdrachten

Maak opdracht 16

Een goede presentatie heeft een goede voorbereiding nodig. Hoe bereid jij je voor?

Lees het gele blok over presenteren

spreekschema

inleiding-kern-slot

Opdrachten

Maak opdracht 18

Uitleg opdracht

Jullie gaan een instructiefilmpje maken. Je mag zelf kiezen wat jouw onderwerp wordt. Laat het wel goedkeuren door jouw docent voordat je gaat filmen.

Je spreekt af wanneer je het onderwerp door moet geven en wanneer het fimpje ingeleverd moet zijn.

Er volgt nu een voorbeeldfilmpje...

Lees het gele blok over lichaamstaal.

Houding:

- Sta met twee benen op de grond.

- Je knieën een beetje gebogen en niet op slot.

- Je armen langs je lichaam.

- Rug recht, schouders naar achteren.

- Ogen het publiek in. 

Opdrachten

Maak opdracht 19 t/m 22 zelfstandig

Lees het gele blok over een instructie

Eerst vertellen wat het doel is van de instructie

Dan opnoemen wat je hiervoor nodig hebt

Vervolgens stapsgewijs vertellen hoe en wat

Opdrachten

Maak opdracht 25, 27 en 28

In de instructie gebruik je verbale en

non-verbale communicatie 

Wat is verbale communicatie?

1. spreken
2. spreken en luisteren
3. met handen en voeten praten
4. afbeeldingen gebruiken

Wat is een voorbeeld van non-verbale communicatie? Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.

1. tekens en symbolen
2. praten met handen en voeten
3. lichaamshouding
4. van je gezicht aflezen

Er mogen geen stiltes vallen tijdens mijn instructiefilmpje

1. waar
2. niet waar

Tips tijdens de instructie:

- Spreek rustig en duidelijk.

- Kijk je publiek aan en kijk niet te vaak op je spiekbriefje.

- Zorg voor een logische indeling (kop - romp - staart)

 - Gebruik duidelijke en korte zinnen