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Vocabulary Units 4+5 + Irregular verbs
Warm-up
Name three English words you know from Unit 4 or 5.
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Slide 1:
Carte mentale
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
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Éléments de cette leçon
Warm-up
Name three English words you know from Unit 4 or 5.
Slide 1 - Carte mentale
Units 4+5
Study words from paragraphs 1-2-3
NO EXTRA VOCABULARY
Use your book for open questions.
Multiple choice questions are on 20-sec-timers.
Slide 2 - Diapositive
There is _________ about home-schooling and if it's right for children
A
neglect
B
plight
C
controversy
D
afflict
Slide 3 - Quiz
Is this the right word in this phrase?
You need lots of RESOURCES to be able to teach from home.
A
right
B
wrong
Slide 4 - Quiz
1. precarious (situation)
2. self-esteem
3. berate
4. whine
5. injustice
Drag the pictures to the right number.
1
2
3
4
5
Slide 5 - Question de remorquage
Come up with two English phrases.
One, using the word: "verwaand"
One, using the word: "bescheiden"
Slide 6 - Question ouverte
Choose a synonym:
I really DON'T APPROVE of racism.
A
yield
B
denounce
C
deviate
D
erode
Slide 7 - Quiz
Upload a picture that shows the word "disdainful"
Slide 8 - Question ouverte
Irregular Verbs
Important to know & essential to use correctly.
Grammar
Past Simple - Present Perfect - Past Perfect - Passive
Slide 9 - Diapositive
Type: 3 lists of Irregular verbs
that you're sure of
Slide 10 - Carte mentale
The lists please:
to flee, to wear
Slide 11 - Question ouverte
Which list is INCORRECT?
A
to draw - draught - draught
B
to wear - wore - worn
C
to rise - rose - risen
D
to creep - crept - crept
Slide 12 - Quiz
Come up with 2 lists with similar sounds:
ring - rang - rung
Slide 13 - Question ouverte
which 2 lists are CORRECT?
A
to know - know - known
B
to get - got - got
C
to catch - cought - cought
D
to meet - met - met
Slide 14 - Quiz
upload a picture that shows:
to arise - (arose - arisen)
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Diapositive
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