1.2 Hoeken berekenen in driehoeken

Startopdracht

We maken opgave 10 samen

Bladzijde 13

1 / 10

Slide 1: Diapositive

WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht

We maken opgave 10 samen

Bladzijde 13

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Planning

Samen de theorie doornemen

Opgave 11 t/m 14 samen maken

Zelfstandig aan de slag

Samen aan de slag

De les afsluiten

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel

Je kunt hoeken berekenen in een driehoek

Slide 4 - Diapositive

Blz. 15

Slide 5 - Diapositive

Blz. 15

Slide 6 - Diapositive

Blz. 15

Slide 7 - Diapositive

Blz. 15

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag

Wat

Opgave 15 t/m 21 (bladzijde 14 t/m 17)

Waarom

Om hoeken te berekenen

Hoe

Eerste 15 minuten in stilte, daarna met fluisterstemmen.

Tijd

Tot 5 minuten voor het einde van de les.

Hulp

Theorie, vinger, na 15 min overleggen.

Klaar

Leerdoelencheck invullen.

timer

15:00

Slide 9 - Diapositive

Reflectie

Slide 10 - Diapositive

1.2 Hoeken berekenen in driehoeken

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

1.2 Hoeken berekenen in driehoeken

1.3 Hoeken berekenen in driehoeken

1.3 Hoeken berekenen in driehoeken

1.6 parallellogram en ruit tekenen

1.6 parallellogram en ruit tekenen

1.4 parallellogram en ruit tekenen

1.4 parallellogram en ruit tekenen

1.5 Vlieger en trapezium tekenen 2b