‹Revenir à la recherche

Training Basisschool de Klimop

1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
TrainingBeroepsopleiding

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 360 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij
Cultureel Responsief Lesgeven?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBS de Klimop
Betrokken
Verbinding
Duurzaam
Lef
Open

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Cultureel Responsief Lesgeven?
  • Een opfrisser…
  • Research-based
  •  Een pedagogisch-didactische aanpak
  •  “Multiculturaliteit is een aanwinst, geen belemmering.”

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CRL
  • Gloria Ladson-Billings
  • geb. 1947 in Philadelphia, VS 
  • leerkracht en pedagoog
  • Culturally Relevant Pedagogy (1995)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie componenten
a) student learning —> intellectuele groei
b) cultural competence —> culturele competentie
c) critical consciousness —> kritisch bewustzijn

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom CRL?
  • Hoge verwachtingen van/voor alle leerlingen!
  • Behoeften van leerlingen beter tegemoet komen
  • Werken aan culturele competentie
  • Helpt kinderen om zich gewaardeerd en aangemoedigd te voelen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke reactie roept dit filmpje bij jou op?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultureel responsief handelen
  • Wie ben ik als professional?
  • Beïnvloeden mijn eventuele vooroordelen mijn manier van lesgeven / omgang met leerlingen? 
  • Sluit ik binnen mijn lessen aan op verschillende culturele achtergronden? 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
Pauze!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

“Welke Bril Is Dit?” 
Quiz

Slide 17 - Diapositive

Uitleg begrip 'referentiekader', de 'bril' waardoor mensen op een bepaalde manier naar de samenleving kijken. 
Aan het einde van deze quiz kunnen jullie benoemen door welke verschillende “brillen” je allemaal kunt kijken
Doel:

Slide 18 - Diapositive

Uitleg begrip 'referentiekader', de 'bril' waardoor mensen op een bepaalde manier naar de samenleving kijken. 
Bij welke “bril” horen de volgende
 (ietwat stereotypische) stellingen: 
Let’s Go!

Slide 19 - Diapositive

Uitleg begrip 'referentiekader', de 'bril' waardoor mensen op een bepaalde manier naar de samenleving kijken. 

“Hup Holland Hup!
Met het EK juichen we voor Oranje!"
A
De Organisatorische bril
B
De Religieuze bril
C
De Nationale bril
D
De Etnische/raciale bril

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


"Breda gin mooie stad?
Ben de nouw 'n aartje betoeterd?!"
*vertaling: Breda geen mooie stad? Ben je helemaal gek geworden?"
A
De Nationale bril
B
De Gender bril
C
De Socio-economische bril
D
De Regionale bril

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mannen zouden altijd een pak moeten dragen. Oh, en jongens zijn ook beter in technische vakken.
A
De Gender bril
B
De Religieuze bril
C
De Socio-economische bril
D
De Etnische/raciale bril

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Keti Koti zou een nationale feestdag moeten zijn.
A
De Religieuze bril
B
De Organisatorische bril
C
De Etnische/Raciale bril
D
De Gender bril

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

“Bij ons in het bedrijf vinden we het nu eenmaal belangrijk dat we elkaar tutoyeren."
A
De Socio-Economische bril
B
De Organisatorische bril
C
De Gender bril
D
De Nationale bril

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

"De jeugd van tegenwoordig… daar komt niets van terecht!"
A
De Generationele bril
B
De Nationale bril
C
De Religieuze bril
D
De Gender bril

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
'De 'bril' waardoor mensen op een bepaalde manier naar de samenleving kijken.'

Slide 26 - Diapositive

Uitleg begrip 'referentiekader', de 'bril' waardoor mensen op een bepaalde manier naar de samenleving kijken. 
Referentiekader
'De 'bril' waardoor mensen op een bepaalde manier naar de samenleving kijken.'
Normen
Ervaringen 
Waarden
Kennis 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
Jouw “bril” (en ook die van elk van jouw leerlingen) is dus uniek!
Normen
Ervaringen 
Waarden
Kennis 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Perceptie 
In ons functioneren én het onderwijs dat wij geven, kijken we dus altijd vanuit onze eigen “bril”. Deze “bril”  wordt gekleurd door onze normen en waarden, onze opvoeding, onze culturele, religieuze en socio-economische achtergrond en nog veel meer…!

Maar ook door onze levensloop en eventuele vooroordelen en stereotypen die wij door de tijd heen wellicht als “waar” hebben aangenomen.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Check jezelf!

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Elk beeld is gekleurd, 
het is aan jou of je er iets mee doet.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Scenario's
Cultureel Responsief Handelen?
  • Lees de scenario’s en geef individueel antwoord op de vragen
  • Bespreek de vragen in het groepje

Nabespreking:
  • Herinner jij je een lastige situatie m.b.t. cultureel responsief handelen uit je eigen lespraktijk?
  • Wat kunnen jullie doen als collega’s om samen een zo veilig mogelijke sfeer te creëren voor jullie leerlingen?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lunch!

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2425-schoolblocks-cultureel responsief lesgeven

- Leçon avec 17 diapositives
CommunicatieMiddelbare schoolBeroepsopleidinghavo, vwoLeerjaar 5,6

De cultuur van jou en mij

- Leçon avec 23 diapositives
MaatschappijkundeMiddelbare schoolHBOvwoLeerjaar 6Studiejaar 4

Wat is cultuur?

- Leçon avec 52 diapositives
CultuurSecundair onderwijs

De cultuur van jou en mij

- Leçon avec 23 diapositives
MaatschappijkundeMiddelbare schoolHBOvwoLeerjaar 6Studiejaar 4

2425-HIP voor de klas deel 2

- Leçon avec 18 diapositives
CommunicatieHBOStudiejaar 4

Les 6 | referentiekader en feedback

- Leçon avec 25 diapositives
Praktisch Sociale VaardighedenMBOStudiejaar 1,3

Maatschappelijk vraagstuk uitleg en oefenen 2023

- Leçon avec 46 diapositives
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

2425-start voor de klas-leraar van buiten-deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
CommunicatieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6