2V Fi H5 Ethiek paragraaf 2 t/m 4

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

H5 Ethiek

Paragraaf 2 t/m 4 

Vorige week samenvatting gemaakt, nu de herhaling van die stof.

Normen en Waarden

Soorten ethiek (denken over goed en kwaad)

Descriptieve ethiek
Beschrijft welke morele opvattingen, ideeën over wat goed is en wat fout is, er in een groep of samenleving zijn.

Normatieve ethiek
Het achterhalen van wat goed of fout is en schrijft voor hoe je moet handelen. 

Meta-ethiek
Er wordt gekeken naar de manier waarop een ethisch oordeel tot stand is gekomen. 

Descriptieve (beschrijvende) ethiek

Wat zie je? 
Beschrijvende ethiek spreekt geen oordeel uit, maar probeert objectief te beschrijven.

In hoeverre vullen NL´ers hun belastingformulieren eerlijk in?

Hoe vaak komt abortus voor?

Cultureel relativisme

Uitgangspunt: alle samenlevingen of culturen zijn in beginsel gelijkwaardig en dit geldt ook voor de morele stelsels die erbij horen. 

Wat kan je dus niet zeggen?

Normatieve ethiek

Beschrijft hoe er moreel gehandeld zou moeten worden.

Welke normen en waarden zouden gehanteerd moeten worden?

Beschrijft dus niet alleen, maar oordeelt ook. 

Johan Cruijff was een goede voetballer

Moeder Theresa was een goed mens

Ethiek is ´keuzes maken´

(tussen goed en kwaad) 

Twee soorten ethiek

Doelethiek (genot, nuttig) 

Plichtethiek 

In paragraaf 4 hebben ze het over een ´heteronome´ en een ´autonome´ fundering van de ethiek. Wat houdt dit in?

(huis)werk

Na de vakantie heb je de opdrachten t/m 23 af en de verdiepende opdrachten 1 t/m 4.

Dan doen we nog paragraaf 5, 6 en 7 dus lees die zelf alvast door. Is veel minder lastig dan het eerste gedeelte van het hoofdstuk.