Extra oefenvragen op basis van muzikale parameters
Koptelefoon op
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Extra oefenen
Extra oefenvragen op basis van muzikale parameters
Koptelefoon op
Slide 1 - Diapositive
Musical Parameters
Deze toets gaat over het luisteren en analyseren van muziek aan de hand van:
'muzikale parameters'
Vragen kunnen betrekking hebben op 1 of meerdere van deze parameters
Toonhoogte
Toonduur
Tempo
Dynamiek
Klankkleur
Harmonie
Vorm
Je hebt de begrippen nodig om de antwoorden te kunnen geven!
Slide 2 - Diapositive
Toonhoogte
Het verschil tussen hoog en laag Vragen over melodie, thema's & motieven
Slide 3 - Diapositive
In dit intro hoor je de synthesizer een motief spelen, wat gebeurt er met dat motief?
A
Het gaat in toonhoogte omlaag
B
Het gaat in toonhoogte omhoog
C
Het blijft in toonhoogte hetzelfde
D
Ik ben helemaal met niets akkoord gegaan
Slide 4 - Quiz
Welke grafische notatie past het beste bij het herhalende motief?
A
B
C
D
Slide 5 - Quiz
Luister naar het fragment: Sleep de instrumenten naar de muzikale laag waarin ze te horen zijn
Akkoorden Laag
Ritme Laag
Bas laag
Melodie laag
Ziet er niet in
Slide 6 - Question de remorquage
Toonduur
Het verschil tussen kort en lang Vragen over maatsoorten, ritmes & notenwaarden
Slide 7 - Diapositive
Sleep de songs naar het juiste vak
Vierkwartsmaat
Driekwartsmaat
Slide 8 - Question de remorquage
In welk fragment worden de noten het kortst gespeeld
1
2
A
1
B
2
Slide 9 - Quiz
In welk fragment worden de noten het kortst gespeeld
1
2
A
1
B
2
Slide 10 - Quiz
Dynamiek
Het verschil tussen hard en zacht
Vragen over accenten en volume
Slide 11 - Diapositive
Luister naar het fragment
Welk statement klopt
A
Het eerste deel is zachter
Het tweede deel is harder
B
Het eerste deel is harder
Het tweede deel is zachter en bevat accenten
C
Het eerste deel is zachter
Het tweede deel is harder en bevat accenten
D
Het eerste deel is harder en bevat accenten
Het tweede deel is zachter en bevat accenten
Slide 12 - Quiz
Luister naar het fragment
Welk statement klopt
A
De accenten worden door de blazers gespeeld
B
De accenten worden door de drums gespeeld
C
De accenten worden door de blazers en de drums gespeeld
D
De accenten worden door de gitaar gespeeld
Slide 13 - Quiz
Tempo
Het verschil tussen langzaam en snel Vragen over vertraging versnelling of uptempo
Slide 14 - Diapositive
Deel de nummers in op tempo
Laagste tempo
Mid tempo
Hoogste tempo
Slide 15 - Question de remorquage
Deel de nummers in op tempo
Laagste tempo
Mid tempo
Hoogste tempo
Slide 16 - Question de remorquage
Klankkleur
Hoe iets klinkt, welke instrumenten Vragen over instrumenten, manieren van spelen*
*Voorbeeld: Contrabas = getokkeld of gestreken?
Slide 17 - Diapositive
Welke instrumentengroep horen we hier?
A
Strijkers
B
Stemmen
C
Blazers
D
Percussie
Slide 18 - Quiz
Welke instrumentengroep horen we hier?
A
Strijkers
B
Stemmen
C
Blazers
D
Percussie
Slide 19 - Quiz
Samenklank
Hoe stemmen en/of instrumenten samen klinken.
Vragen over meerstemmigheid (of niet), akkoorden en begeleiding
Slide 20 - Diapositive
Welke instrument speelt akkoorden?
A
Gitaar
B
Keyboards
C
Bas
D
Blazers
Slide 21 - Quiz
Welke instrument speelt akkoorden?
A
Gitaar
B
Keyboards / Piano
C
Bas
D
Blazers
Slide 22 - Quiz
Luister naar het fragment en schrijf op wat de juiste optie is 1. Naarmate het fragment vordert wordt het tempo sneller/trager 2. Naarmate het fragment vordert wordt de dynamiek harder/zachter 3. Naarmate het fragment vordert komen er meer/minder instrumenten bij
Slide 23 - Question ouverte
Vorm
De volgorde van een nummer Vragen over delen:
Intro
Couplet
Pre-Chorus
Refrein
Bridge
Tussenspel
Coda
Slide 24 - Diapositive
Beluister het audio bestand en sleep de delen in de juiste volgorde.
Niet alle delen hoeven vol.
Gooi de delen die er niet bij horen weg
Deel 1
Deel 2
Deel 3
Deel 4
Deel 5
Deel 6
Deel 7
Deel 8
Deel 9
Deel 10
Deel 11
Deel 12
Prullenbak
Intro
Couplet 1
Pre-Chorus 1
Coda
Refrein 1
Couplet 2
Couplet 3
Refrein 2
Refrein 3
Tussenspel 2
Bridge
Bridge
Couplet 4
Pre-Chorus 2
Tussenspel 1
Refrein 4
Pre-Chorus 3
Slide 25 - Question de remorquage
Beluister het audio bestand en sleep de delen in de juiste volgorde.
Niet alle delen hoeven vol.
Gooi de delen die er niet bij horen weg
Deel 1
Deel 2
Deel 3
Deel 4
Deel 5
Deel 6
Deel 7
Deel 8
Deel 9
Deel 10
Deel 11
Deel 12
Prullenbak
Intro
Couplet 1
Pre-Chorus 1
Coda
Refrein 1
Couplet 2
Couplet 3
Refrein 2
Refrein 3
Tussenspel 2
Bridge
Bridge
Couplet 4
Pre-Chorus 2
Tussenspel 1
Refrein 4
Pre-Chorus 3
Slide 26 - Question de remorquage
Beluister het audio bestand en sleep de delen in de juiste volgorde.
Niet alle delen hoeven vol.
Gooi de delen die er niet bij horen weg
Deel 1
Deel 2
Deel 3
Deel 4
Deel 5
Deel 6
Deel 7
Deel 8
Deel 9
Deel 10
Deel 11
Deel 12
Prullenbak
Intro
Couplet 1
Pre-Chorus 1
Coda
Refrein 1
Couplet 2
Couplet 3
Refrein 2
Refrein 3
Tussenspel 2
Bridge 1
Bridge
Couplet 4
Pre-Chorus 2
Tussenspel 1
Refrein 4
Pre-Chorus 3
Solo
Slide 27 - Question de remorquage
Beluister het audio bestand en sleep de delen in de juiste volgorde.
Niet alle delen hoeven vol.
Gooi de delen die er niet bij horen weg
Deel 1
Deel 2
Deel 3
Deel 4
Deel 5
Deel 6
Deel 7
Deel 8
Deel 9
Deel 10
Deel 11
Deel 12
Prullenbak
Intro
Couplet 1
Pre-Chorus 1
Coda
Refrein 1
Couplet 2
Couplet 3
Refrein 2
Refrein 3
Tussenspel 2
Bridge 1
Bridge
Couplet 4
Pre-Chorus 2
Tussenspel 1
Refrein 4
Pre-Chorus 3
Solo
Slide 28 - Question de remorquage
Hoe te oefenen
Begrippen -> Toets document & Blooket
Luisteren naar muzikale parameters -> In de les & waar nodig extra luisteroefeningen