Les 1. Introductie
1 / 10
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Ik ben religieus, ...
Ik twijfel, ...
Ik ben niet religieus, ...
Slide 7 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Reden om religieus te zijn:
- Om antwoord te kunnen geven op onverklaarbare gebeurtenissen.
- Om onderdeel te zijn van een groep.
- Om rust of troost te ervaren.
- Omdat je religieus bent opgevoed.
- Omdat het vooruitzicht van een hemel mooi is (of omdat de gedachte aan de hel beangstigend is).
Redenen om niet religieus te zijn:
- Omdat je ervan overtuigd bent, dat er niet zoiets als een god kan bestaan.
- Om onderdeel te zijn van een bepaalde groep.
- Om rust of troost te ervaren.
- Omdat je niet religieus bent opgevoed.
Slide 9 - Diapositive
Waarom is het goed om over verschillende levensbeschouwingen te leren?
- Je kan de mensen om je heen beter begrijpen, als zij bijvoorbeeld een ander antwoord geven op levensvragen dan jij.
- Je kan erachter komen dat andere levensbeschouwingen mooie of zinvolle antwoorden kunnen geven op levensvragen, die jij nog niet kende.
- Je kan de geschiedenis van Nederland beter begrijpen. Bijvoorbeeld: de naam woensdag danken we aan de god Wodan en donderdag aan Donar. De Nederlandse jaartelling is gebaseerd op de geboorte van Jezus.
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
