Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Maatschappijleer
Eigen baas of samenwerken?
Slide 1 - Diapositive
Instructie
In dit hoofdstuk kijken we naar de toekomst van de internationale samenwerking. Eerder bespraken we de voordelen, maar er zijn ook nadelen. Deze voor- en nadelen gaan we nog wat dieper bekijken zodat je er beter een mening over kunt vormen.
Slide 2 - Diapositive
Samenwerking met andere landen betekent het opgeven van soevereiniteit.
Soevereiniteit - de mate waarin een land zelf beslist over de wetten en regels van het land.
Als de EU bijvoorbeeld een wet goedkeurt, geldt deze ook voor andere EU-landen.
Slide 3 - Diapositive
Brexit
De inwoners van het Verenigd Koninkrijk wilden meer zelf beslissen en kozen ervoor (via een referendum) om de Europese Unie te verlaten.
Dat blijkt niet zo makkelijk: de onderhandelingen met de EU waren moeilijk en duurden heel lang.
Slide 4 - Diapositive
Nadelen
Wanneer het met andere EU-landen economisch slecht gaat, heeft Nederland daar ook last van.
Nederland betaalt als rijk land meer contributie aan de EU dan armere landen.
Doordat andere EU-landen minder rijk zijn, komen hun inwoners in Nederland werken. Sommige Nederlanders zeggen dan: ‘Mijn baan wordt ingepikt’.
Het Europees Parlement heeft minder te zeggen. Dit noemen we het democratisch tekort.
Democratische tekort - de invloed van de burger is niet zo groot.
Slide 5 - Diapositive
Steun voor de EU
80 procent van de Nederlanders is blij met de EU.
Toch willen veel Nederlanders ook dat de EU zich minder bemoeit met de wetten in Nederland en kleiner wordt.
Problemen die sommige Nederlanders hebben met de bemoeienis van de EU gaan bijvoorbeeld over klimaat, immigratie en criminaliteit.
Slide 6 - Diapositive
Kritiek op NAVO en VN
Nederland wil niet uit de NAVO of VN stappen, maar er zijn wel problemen:
Er is kritiek op de VN dat die machteloos en duur is.
De VS willen dat Nederland en andere landen meer gaan bijdragen aan de NAVO.
La durée de la leçon est: 50 min
