Examentraining : Werkt aan eigen deskundigheid

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Examen 

'Werkt aan de eigen deskundigheid'

Leerdoelen

1. Je krijgt stap-voor-stap uitleg wat je op de BPV-plek moet doen bij de opdracht 

2. Je bedenkt voor jezelf hoe jij de opdracht aan kunt pakken

3. Je ziet de verschillen tussen de opdracht en het examen

2. We oefenen met het begrijpend lezen van de beoordelingscriteria van het examen

Opdracht:

Opdracht 1: Onderzoek de wetgeving die van belang is voor jouw stage (denk aan wet BIG, WGBO, Wet Zorg&Dwang, WMO, beroepscode) en maak hiervan een overzicht. Bespreek dit met een klasgenoot of collega. 

Opdracht 2: Geef (aan je begeleider) een voorbeeld van een situatie waarin je rekening houdt met wetgeving. 

Opdracht 3: Schrijf een persoonlijk ontwikkelplan (POP). Kies een maatschappelijke, technologische of vakinhoudelijke ontwikkeling waarin je je deskundigheid wilt vergroten. Formuleer 2 ontwikkeldoelen die hierbij aansluiten en betrekking hebben op kennis/vaardigheden en/of beroepshouding.

Opdracht 4: Presenteer

Vakinhoudelijke ontwikkeling

Technologische ontwikkeling

Maatschappelijke ontwikkeling

Het protocol voor medicatie die wordt gegeven bij onrust is veranderd. 

Jullie gebruiken sinds kort armbanden bij onrustige mensen die gaan piepen zodra die persoon de buitendeur uitloopt

Eenzaamheid onder ouderen neemt toe

In welke maatschappelijke, technologische of vakinhoudelijke ontwikkeling wil jij jouw deskundigheid vergroten?

Bijvoorbeeld

Je hebt gekozen voor de technologische ontwikkeling: plafondlift. Wet- en regelgeving die hierbij betrokken is is wet BIG en Arbowet. 

SMART-doelen:

1. Binnen 2 weken demonstreer ik hoe je veilig werkt met de plafondlift (vaardigheden).

2. Binnen 2 weken benoem ik welke gevolgen het niet ergonomisch werken met hulpmiddelen met het lichaam doet (kennis). 

Bedenk bij de door jou gekozen ontwikkeling 2 persoonlijke doelen.

POP

In het ontwikkelplan neem je mee: 

1. Twee ontwikkeldoelen die betrekking hebben op kennis/vaardigheden/houding

2. Motivatie van de keuze van je doelen

3. Actieplan (hoe en wanneer ga ik aan deze doelen werken?)

4. De actuele wet- en regelgeving die je gaat bestuderen

5. De bronnen die je wilt gaan gebruiken (minimaal 4)

Feedbackcriteria POP

Presentatie

Stap 1: Ga met je actieplan aan de slag

Stap 2: Presenteer jouw nieuwe deskundigheid (kennis, houding, vaardigheden) aan collega's of medestudenten. 

Leg hierbij uit:

- Motivatie voor 't onderwerp

- Hoe je aan de doelen hebt gewerkt

- Welke kennis/houding/vaardigheden je geleerd hebt

- Welke actuele wet- en regelgeving van toepassing is EN JOUW VISIE HIEROP

Examen  'Werkt aan de eigen deskundigheid'

Wat zijn de verschillen tussen de opdracht en het examen?

Wat wil je examinator zien bij het volgende criterium?

*Maakt gebruik van actuele en relevante informatie

Hoe doe je dit precies? Wat doe je?

Wat wil jou examinator zien bij het volgende criterium?

*Benoemt de actuele visie en/of de actuele wet- en regelgeving in relatie tot het gekozen onderwerp

Hoe doe je dit precies? Wat doe je?

Wat wil jou examinator zien bij het volgende criterium?

*Nodigt uit tot discussie

Hoe doe je dit precies? Wat doe je?