Online les 1A 9 april

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Wat gaan we vandaag doen?

09:00 - 09:15 mentorkwartier

09:15 - 10:15 Nederlands boek + opdracht

10:15 - 10:45 Pauze

10:45 - 11:45 Nederlands studiemeter en meer....

11:45 - 12:45 Pauze

12:45 - 14:00 Engels + Vrijetijdsbesteding.

Mentorkwartier

Hoe gaat het? Fijne paasdagen gehad?

Vragen/problemen?

Huiswerk! 

Heeft iedereen het topoblad Amerika in de mail?

Mijn huiswerk: luister en huiver....

Luisterfragment 11 

Demi > 1

Erwin > ?

Mark > 6

Denise & Dina > 7

Youri > 8

Finn & Niek > 9

Djéno > 10

Brief aan mij

Wel> Mark, Djéno, Denise, Niek, Erwin, Youri en Finn

Niet> Demi, Dina> vanmiddag om 14:00 in de les afmaken.

Studiemeter S&G af

Wel> Denise, Djéno, Mark en Niek

Niet>Demi, Dina, Erwin, Finn en Youri > vanmiddag om 14:00 in de les afmaken.

 Nederlands boek

Leerdoel:Aan het eind van de les weet je het verschil tussen open vragen en gesloten vragen en kun je zulke vragen zelf bedenken.

Pak je boek en lees mee....blz 95

Even oefenen> ga naar lessonup app en bedenk de volgende vragen

Bedenk een gesloten vraag

Bedenk een open vraag

Opdracht - interview

Je gaat elkaar interviewen over je eerste jaar op de praktijkschool.

Wat verwachtte je van deze school? Zijn je verwachtingen uitgekomen? Wat is leuk, wat is niet leuk? Waar moest je aan wennen? Wat gaat nu al heel goed? Wat is het verschil met de basisschool? Wat mis je van de basisschool?

In je boek

• blz 96 > lees mee 
• (We kiezen dus geen onderwerp)
• Bedenk nu allemaal 3 open vragen en 3 gesloten vragen.
  
• We bespreken deze samen en dan ga ik jullie in breakoutrooms zetten.

In de breakoutrooms

• Lees mee, opdracht 2 blz 97
• Jullie interviewen elkaar. Eerst de een dan de ander.
• De antwoorden vul je in op blz 97 en 98 
• Om 10:00 terug in de gezamenlijke groep
• dus 10 minuten per persoon om te interviewen.
• Samen bespreken
• 10:15 pauze tot 10:45

De duo's

Mark en Erwin

Denise en Niek

Dina en Finn

Youri en Djéno

Nederlands

• We beginnen met studiemeter > tot en met lezen af.
• Niet af? Vanmiddag afmaken!
• Al af? Maak opdracht 1  blz 93 (vraag mij om uitleg)
• Ook af? Maak opdracht 3 op blz 94
• Klaar> stuur foto zodat ik kan kijken of het goed is.
• Luisterfragment 12 maken (voor een cijfer!)
• 11:40 afsluiten les.

Engels tot 13:30

• We gaan in het boek werken.
• We gaan een filmpje kijken.

Open your book at page 54

Denk na over deze vragen

Het filmpje gaat over een washandje.

Waarvoor denken de mensen dat het washandje is?

Welk idee vind jij best handig?

Vrijetijdsbesteding

Pak een blaadje en een pen of een potlood

Een stift mag ook.....

Doodle Art

Leerdoelen

Je leert:

• Wat doodle art is.
• Wie mr Doodle is.
• Kleine tekeningetjes rond een thema bedenken en uitvoeren.
• Doodle art herkennen en zelf maken.

Doodle Art

Doodle Art wordt voornamelijk gedaan door jonge mensen overal ter wereld, met name scholieren en studenten.

Deze activiteit vindt meestal plaats tijdens saaie lessen, wanneer de leerlingen gaan dagdromen of zijn afgeleid.

Vaak begint een droedel in de kantlijn van een schrift of blocnote, en ontwikkelt zich van daaruit over de pagina.

Droedelen wordt ook gedaan tijdens telefoongesprekken.

(Droedelen in het Nederlands)Is een vorm van tekenen zonder of met duidelijk doel, door iemand wiens gedachtes elders zijn. 

Het zijn krabbels gemaakt vanuit het onderbewuste.

Vaak zijn het eenvoudige tekeningen, soms groeien ze uit tot uitgebreide patronen.

“Van jongs af aan heb ik een obsessie voor ‘droedelen’, lekker ergens op krabbelen met een pen. Mijn drang om op dingen te tekenen, zorgde ervoor dat mijn slaapkamer zich vulde met doodles. Daarna volgden mijn kleren, uiteindelijk ook muren in de straat en zelfs hele gebouwen! Ik tekende overal op. Hoe meer ik droedelde, hoe meer het mijn leven overnam tot ik uiteindelijk Mr. Doodle werd.”

Sam Cox is streetart kunstenaar. Hij woont en werkt in London. Inmiddels staat hij bekend als Mr. Doodle en heeft hij 2,4 miljoen volgers op Instagram.

Mister Doodle

Doodle Art

Een doodle kan gaan over een thema maar ook over alles wat in je opkomt. Bij welk thema ga jij een doodle maken? In de volgende slide kan je alle thema's opschrijven die in je opkomen.

Kerst, herfst, de ruimte ..... vul maar aan.

Doodle

Kerst

Herfst

de ruimte

Doodle Art

Kies een thema uit en doodle er op los!!

(Of teken lekker alles wat er in je opkomt)

Opdracht 1

Afsluiting

Huiswerk voor vrijdag:

Luisterfragment 12 voor een cijfer

Opdracht 3 blz 94 boek Nederlands

Studiemeter af tot en met lezen!!

Dina en Erwin > zorg dat je studiemeter af hebt!!