2.6 Identificatie en registratie

• Gezonde dieren
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Gezonde dieren

Les 6. Paragraaf 2.6

Identificatie en Registratie

Doel van de les

Aan het einde van de les​:

- kan ik de verschillende manieren van identificatie benoemen​ 

- kan ik uitleggen waarom we productiedieren registreren​ 

- kan ik  een tatoeage van een konijn aflezen​ 

- kan ik het signalement opstellen van een dier

Waar denk je allemaal aan bij identificatie

Wat doe je als dieren veel op elkaar lijken?

Oormerk

Paspoort

Chippen

Ringen

Tatoeage

Koeien, schapen, geiten en varkens

Hond, kat en paard

Hoort bij de chip

Vogels en kippen

Konijnen

Zoek op waar de cijfers en letters voor staan.

schrijf op een blaadje

Landcode =​ 

Levensnummer = 

Werknummer = ​ 

Controlegetal = 

Barcode = III I II III III I = 

Verantwoordelijke organisatie = 

Heeft ieder dier die een identificatiemiddel heeft, een eigen code?

1. Ja
2. Nee

Wat betekent signalement?

Waar staat de G van de afkorting GHROKA voor?

Waar staat de H van de afkorting GHROKA voor?

Waar staat de R van de afkorting GHROKA voor?

Waar staat de O van de afkorting GHROKA voor?

Waar staat de K van de afkorting GHROKA voor?

Waar staat de A van de afkorting GHROKA voor?

is deze vermissingsposter compleet?

1. Ja
2. Nee

Opdracht poster

Jouw dier (hond, kat, konijn, cavia, paard) is vermist​. Je gaat een poster maken met het signalement van jouw dier om er voor te zorgen dat iedereen weet hoe hij eruit ziet en hem terug kan vinden​. (GHROKA)

​ 

Klaar?​ 

Ga verder met het werkboek. Alle opdrachten t/m paragraaf 2.6 af