Week 6 EU en Debat

• Burgerschap
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Startklaar:

-JdW map                 -Laptop in tas

-Telefoon in zakkie  -Werkboekje

-Pen

Programma

1. Lezen
2. Uitleg: internationale politiek
3. Klokhuis over Europa
4. Opdracht: Hoofddoekje voor politieagenten
5. Argumenten presenteren

Lezen

Leerdoelen

Aan het einde van deze les:

1. Kun je uitleggen waar de komende verkiezingen over gaan.
2. Kun je je mening geven over of politieagenten een hoofddoek mogen dragen.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Vorige week

Nationale politiek bestaat uit:

Gemeentepolitiek bestaat uit:

Vorige week

Nationale politiek bestaat uit:

Gemeentepolitiek bestaat uit:

• Gemeenteraad
• Wethouders 

Deze week:

Wat gebeurt er 6 juni?

Deze week:

Internationale politiek

• In Europa wordt dit geregeld in het Europees Parlement
• Over één week zijn de verkiezingen voor Europa

hetklokhuis.nl

https://hetklokhuis.nl/tv-uitzending/5367/europa

Hoofddoekjes bij de politie

• Je gaat een filmpje kijken over hoofddoekjes bij de politie.
• Let goed op wat er gezegd wordt in de filmpjes

https://nos.nl/nieuwsuur/video/2391189-wel-of-geen-hoofddoek-het-is-een-discussie-bij-justitie

nos.nl

Tot: 2:13

Hoofddoekjes bij de politie

Maak het "Werkblad debat hoofddoekjes."

• Werk voor jezelf
• Telt mee voor je beoordeling, Lever het werkblad in aan het einde
• Als je klaar bent kun je:

-Werken aan week 1 t/m 5 in je werkboek

-Werken huiswerk of NUMO

Jeugdjournaal

Kijk naar het jeugdjournaal en vul het schema in op pagina vijf, week 6

Inhaaluur

Komende week:

Inhaaluur om een O van eerder op te halen. Houdt Magister in de gaten.

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan je:

1. Kun je uitleggen hoe de nationale politiek werkt.
   
2. Kun je uitleggen hoe de gemeentepolitiek werkt.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Tot volgende week

Leerdoelen

1. R
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Leerdoelen

1. R
2. T1
3. T2
4. I

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Instructie

Controlevraag

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen