week 2.5 writing 22/23

• Engels
• MBO
• Studiejaar 3

Program

2.5 start writing 

2.6 grammar & practice

2.7 end of year Quizzz

FT 2

Christmas Holiday

3.1 writing

3.2 writing

3.3 practice exam writing

3.4 speaking

3.5 speaking

3.6 last class and writing exam

Carnaval Holiday

FT 3

4.1 start oral exams

this lesson...

who what where how

news in levels: bull fighting

some grammar practices you need for your writing exam  

what do you remember?

+ healthy school

+ writing a letter

let's talk

Kies vier spelers uit. Spelers B, C en D gaan naar de gang en speler A komt voor de groep te staan. Geef speler A een woordkaartje of vier Image-kaartjes en vertel dat hij/zij straks een verhaal gaat vertellen aan speler B waarin alle vier de begrippen voor moeten komen: 1x WIE, 1x WAT, 1x WAAR en 1x HOE. Speler A mag dit even voor zichzelf voorbereiden en geeft daarna het kaartje weer aan jou terug. Speler B komt terug van de gang en luistert naar het verhaal van speler A. Nu komt speler C van de gang en speler B vertelt het verhaal door, zonder hulp van speler A. Speler D komt nu van de gang en krijgt het verhaal te horen van speler C. 

Kan speler D de WIE, de WAT, de WAAR en de HOE in het verhaal ontdekken?

www.newsinlevels.com

let's talk

talk to your neighbour:

- how do you feel about bull fighting?

- should it be banned? Why or why not?

- tradition or not acceptable any more

- do you know of any other 'sports' that have animals involved?

- which ones are okay and which ones aren't?

- 

Welke begroeting zet je boven een formele brief als je niet weet of je aan een man of een vrouw schrijft?

1. Dear Mr/Mrs,
2. Dear Sir/Missus,
3. Dear Sir/Madam,
4. Dear Mr/Missus,

past simple

when something is over/done: it is the past.

keywords: yesterday, last week, this morning, a minute ago...

+ ed           I walk/yesterday I walked

+ ied          I worry/ yesterday I worried about you

+ onregelmatige..... you just have to know them...

Geef de verleden tijd van:
study,
stay,
go,
see,
talk,

Which sentence is correct?

1. Yesterday I have gone to the market.
2. Yesterday I went to the market.

meervouden maken

+ s            table/tables

+ es         hero/heroes

+ ves       shelf/shelves

en de onregelmatige...

Make the following words plural:
chair, mouse,
money, tomato,
dog, woman,
student, teacher,
thief, man,

much/many

many gebruik je bij telbare zelfstandige naamwoorden 

(zoals people, customers, options…) 

much bij niet-telbare (time, love, work…) 

Which sentence is not correct? How much or how many?

1. How much sleep did you get?
2. How much money do you have
3. How many glasses of wine did you drink?
4. How many beer did you drink?

next part of this class...

healthy schools

What is a Healthy School?
What words do you think of?

Why are the students and teachers in this video angry?

Do we have Healthy Schools
in The Netherlands?

Structure of informal email

1. Informal greeting
2. Followed by a friendly expression
3. Main body of the text - why am I sending the email
4. Finish your email

Divide your email in small paragraphs to make  it easier to read!

Remember to always be polite!

What words would you use to make an email polite? After each answer, click ok.

Please write the letter