Capitulo 6 - les 11 luister Mavo 2

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

Bienvenidos a la clase de español

Hoy es miércoles, 22 de mayo

Las reglas:

1. Als iemand praat is de rest stil
   
2. Ik steek me vinger op als ik iets wil zeggen
   
3. Respect voor elkaar: we maken elkaar niet belachelijk
4. Mobiele telefoon in je kluisje
   
5. wc -> in de pauze, vóór of na de les

Las reglas:

Advertencia 1: Je krijgt nog een kans om beter te gedragen/ te 
                               luisteren

Advertencia 2: Je krijgt een schrijfopdracht en die moet je aan
                                het einde van de dag bij mij inleveren. Ik bel je
                                 ouders om ze op de hoogte te stellen.

Advertencia 3:  Je wordt uit de klas gestuurd, je moet een gele kaart halen, je
                                 krijgt een schrijfopdracht en die moet je aan het einde van de
                                 dag bij mij inleveren. Ik bel je ouders om ze op de hoogte te
                                 stellen.

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Oefenen voor komende toets: Luistertoets

¿Cuál es la meta de hoy? 

Aan het eind van de les:

• heb ik geoefend met luistervaardigheid

Toetsen

Luistervaardigheid: 29 mei (nog 1 week)

Leesvaardigheid: (Toetsweek) in de week van 17 juni

Vamos a escuchar

¿Qué vamos a hacer?

Wat? Libro de ejercicio pág. 79 t/m 80, ejerc. 5 t/m 7

Hoe? En dúos

Hulp:  niets 

Tijd: 20 minuten

Uitkomst: Ik heb geoefend voor de luistertoets

¿Cuál es la meta de hoy? 

Aan het eind van de les:

• heb ik geoefend met luistervaardigheid

Kies het juiste onbepaald lidwoord.
2. Compré __________ manzanas en el supermercado.

1. un
2. una
3. unos
4. unas

Kies het juiste onbepaald lidwoord.
3. Necesito __________ bolígrafo para tomar apuntes.

1. un
2. una
3. unos
4. unas

Kies het juiste onbepaald lidwoord.
4. Quiero comprar __________ zapatos nuevos.

1. un
2. una
3. unos
4. unas

Quizlet

https://ap.lc/wzBbJ

¿Cuál era la meta de hoy? 

Aan het eind van de les:

• weet ik wanneer ik de toetsen heb
  
• heb ik geoefend met luistervaardigheid