Les 6

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

H2: Bronnen van energie

Huygens College - 3TL

Programma

Binnenkomst + absentie (5 min)

Wat weten we nog van de vorige les? (5 min)

Introductie (5 min)

Leerdoelen (5 min)

Uitleg duurzame energie, deel 2 (10 min)

Verwerking duurzame energie, deel 2 (10 min)

Nakijken (10 min)

Afsluiting (10 min)

Wat weten we nog van de vorige les?

Fossiele brandstoffen zijn eindig/ oneindig en ze zijn schadelijk/ onschadelijk voor het milieu en klimaat.

Bij de verbranding van fossiele brandstoffen komen ....gassen vrij en daardoor wordt de temperatuur op aarde ....

Een alternatief voor fossiele brandstoffen is daarom ..... energie.

Voorbeelden van deze vorm van energie zijn:

1.............

2............

3...........

Maar ook aan deze vorm van energie kleven nadelen -> drie algemene nadelen zijn:

1............

2...........

3...........

Betrouwbaarheid duurzame energie

- Zijn zonnepanelen of zonnecollectoren beter bruikbaar in Nederland? + Waarom?

- Waarom is de opbrengst van zonnepanelen in de winter laag?

- Waarom is windenergie geen betrouwbare energiebron?

00:00

Bekijk de video en beantwoord voor jezelf de vragen:

1. Wat kun je zeggen over de schade + had je dit verwacht?

2. Wat kun je zeggen over de kracht van het water?

3. Vind jij water na het kijken van de video wel of geen geschikte energiebron? + waarom?

01:46

Bekijk de video en beantwoord voor jezelf de vragen:

1. Wat kun je zeggen over de schade + had je dit verwacht?

2. Wat kun je zeggen over de kracht van het water?

3. Vind jij water na het kijken van de video wel of geen geschikte energiebron? + waarom?

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. vier soorten duurzame energiebronnen noemen en kun je uitleggen hoe ze werken;

2. uitleggen welke voor- en nadelen er kleven aan het gebruik van waterkracht;

3. uitleggen waarom Frankrijk en Brazilië meer gebruik maken van waterkracht in vergelijking tot Nederland;

4. een mening geven over het gebruik van duurzame energiebronnen.

Duurzame energie: waterkracht

Stromend water kan op 2 manieren gebruikt worden om energie op te wekken:

- Stuwdammen -> gebruik van de stroming van het water veroorzaakt door hoogte verschillen.

(Door het stromende water gaat de turbine in de stuwdam draaien en wordt elektriciteit opgewekt.)

- Getijdencentrales -> gebruik van de stroming van het water veroorzaakt door eb en vloed.

Wereldwijd is waterkracht de meest gebruikte vorm van duurzame energie.

Maar in Nederland gebruiken we deze vorm weinig -> kleine verschillen eb en vloed en nauwelijks hoogte verschillen in het landschap.

In Frankrijk en Brazilië wordt wel veel energie opgewekt met waterkracht!

Stromend water kan op 2 manieren gebruikt worden om energie op te wekken:

1. Stuwdammen -> gebruik van de stroming van het water veroorzaakt door hoogte verschillen.

(Door het stromende water gaat de turbine in de stuwdam draaien en wordt elektriciteit opgewekt.)

2. Getijdencentrales -> gebruik van de stroming van het water veroorzaakt door eb en vloed.

Duurzame energie: waterkracht

Duurzame energie: waterkracht

Wereldwijd is waterkracht de meest gebruikte vorm van duurzame energie.

Maar in Nederland gebruiken we deze vorm weinig -> kleine verschil eb en vloed en nauwelijks hoogte verschillen.

In Frankrijk en Brazilië wordt wel veel energie opgewekt met waterkracht!

Frankrijk:

- Meer dan 500 stuwdammen in reliëf-rijke gebieden -> de Alpen en de Pyreneeën

- Grote getijdencentrale in Bretagne 

Brazilië:

- 2 van de 4 grootste waterkrachtcentrales ter wereld -> wekken zo'n 80% van alle Braziliaanse energie op.

- Meer dan 100 waterkrachtcentrales in het Zuid-oosten van het land.

Duurzame energie: waterkracht

Ook bij het opwekken van energie met waterkracht komt geen CO2 of ander broeikasgas vrij. Het is een schone energiebron.

Maar ook aan het gebruik van waterkracht kleven nadelen:

- Stuwdammen, stuwmeren, waterkrachtcentrales en hoogspanningsleidingen tasten het landschap aan -> kappen bomen en verleggen rivieren

- Aanleg van waterkrachtcentrales dwingt mensen om te verhuizen

- In tijden van droogte kan er niet of nauwelijks energie worden opgewekt (=betrouwbaarheidsprobleem!)

Welk land is het duurzaamst qua energieverbruik?

Aan het werk

Wat?

Werkboek bladzijde 64 + 65-> vraag 4

Werkboek bladzijde 78 + 79 -> vraag 4 + 6

Hoe: In tweetallen maken jullie de opdrachten hierboven. 

Hulp: Komen jullie er onderling niet uit dan kijk je eerst in je boek. Lukt het echt niet, dan roep je de juf!

Tijd: 10 minuten

Klaar? Maak op bladzijde 80 + 81 vraag 2

Let op: We gaan deze vragen vandaag nog nakijken, dus ze moeten af zijn!

Nakijken

Hoe: In groepjes van 3-4 leerlingen bespreek je de opdrachten hieronder. 

Vraag 4 en 6 op bladzijde 78 + 79 gaan we klassikaal nakijken.

Tijd: 2x 5 minuten = totaal 10 minuten

Wat?

Bladzijde 64 + 65  vraag 2 + 4

Bladzijde 78 + 79 vraag 4 + 6

Afronding

Wat hebben we geleerd?

Hoe hebben we meegedaan?

Huiswerk

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. vier soorten duurzame energiebronnen noemen en kun je uitleggen hoe ze werken;

2. uitleggen welke voor- en nadelen er kleven aan het gebruik van waterkracht;

3. uitleggen waarom Frankrijk en Brazilië meer gebruik maken van waterkracht in vergelijking tot Nederland;

4. een mening geven over het gebruik van duurzame energiebronnen.

Welke duurzame energiebron heeft tot nu toe jouw voorkeur en waarom?

Hoe heb ik deze les meegedaan?

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

Doorlezen

Paragraaf 2.2 Biomassa

Paragraaf 2.8 Duurzame energiebronnen

Paragraaf 2.9 Energielandschap

Paragraaf 2.10 Duurzame energie

Lees deze (stukjes) paragrafen goed door om de volgende les te kunnen volgen!