Paragraaf 4.4, deel 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Stel je voor: je woont in dit gebied. De overheid wil er een retentiegebied van maken. Hierdoor zou je moeten verhuizen. Je krijgt een hoop geld, maar moet wel weg. Wie zou daar aan mee doen? Wie niet? Waarom wordt zo'n plan gemaakt? Waarom is het nu belangrijker dan 100 jaar geleden? 

Filmpje over het voorbeeld uit de vorige dia

https://www.omroepbrabant.nl/nieuws/3344305/boer-mark-boert-al-10-jaar-hoog-en-droog-op-een-terp-niet-in-friesland-maar-gewoon-in-brabant

Ook op de kaart zie je de terpen heel duidelijk terug komen. Hier gaan we vandaag mee verder, want onderdeel van een groter plan.

Vandaag

- Starten met paragraaf 4.4

- Zelfstandig aan de slag met paragraaf 4.1

De deltawet

De deltawet

Twee hoofdthema's

     --> Waterveiligheid

     --> Zoetwatervoorziening

Plannen op Prinsjesdag overhandigd

De deltawet

Twee hoofdthema's

     --> Waterveiligheid

     --> Zoetwatervoorziening

Dit noemen we integraal waterbeleid

Integraal waterbeleid

Wie zijn hierbij betrokken?

     --> Rijkswaterstaat

     --> Waterschappen

     --> Provincies

     --> Gemeenten

     -->Maatschappelijke organisaties

     --> Bedrijven

Wat zijn de functies van al deze actoren in het algemeen? 

Wat is het belang van de waterschappen?

Goede drinkwatervoorziening

Wat is het belang van een boer?

Niet te nat, niet te droog

Wat is het belang van bedrijven?

Geld besparen, lozingen

Adaptief deltamanagement

1. Waterveiligheid

     --> Bescherming tegen overstromingen

Adaptief deltamanagement

2. Zoet water

     --> Het voorkomen van watertekorten

Ga in op zoetwatervoorraad in de duinen

Adaptief deltamanagement

3. Ruimtelijke adaptatie

     --> Zo bouwen dat je rekening houdt met klimaat en water

Vissentrap bij Afsluitdijk

Adaptief deltamanagement

4. Rijn-Maasdelta

     --> Veiligstellen van steden en Zuidwestelijke delta

Rotterdam

Adaptief deltamanagement

5. IJsselmeergebied

     --> Veiligstellen zoetwatervoorraad 

     --> Voorkomen overstromingen 

IJsselmeer zorgt voor 50% van de zoetwatervoorraad

Adaptief deltamanagement

https://overstroomik.nl/

Overstroom ik samen met de klas doen 

Ter verduidelijking

Zelfstandig werken 

- Maak de verkorte leerroute van paragraaf 4.4

of...

Begin evt. alvast met het maken van een samenvatting van par. 4.4