Brief aan jezelf - eind klas 8

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

In de toekomst kijken kan soms moeilijk zijn. Op school krijgt de leerling opdrachten om dit te leren. Een van deze opdrachten is een brief schrijven aan jezelf in leerjaar 4. Daarmee gaan de leerlingen vandaag aan de slag.
Je gaat een brief schrijven aan jezelf komend schooljaar.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Brief aan jezelf schrijven
Voorwaarden:
Minimaal 1 A4
Let op spelling en grammatica 
Als je klaar bent laten 'controleren'

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een brief aan jezelf
Voor deze taak schrijf je een brief aan jezelf. 
In de brief vertel je over jouw ervaringen van de afgelopen 2 schooljaren. Daarnaast schrijf je over jouw verwachtingen voor klas 9. 

Het kan zijn, dat de brief aan jouw rapport zal toegevoegd worden. Werk daarom serieus en netjes! 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een brief aan jezelf
Het klinkt een beetje vreemd om een brief aan jezelf te schrijven, maar het helpt om af en toe op te schrijven wat er goed en minder goed ging. Daarnaast is het dan handig om te kijken wat je graag wilt veranderen. Het is ook super interessant om voor jezelf 'doelen' te bedenken, zodat je ergens naartoe kunt werken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een brief aan jezelf
De volgende onderdelen verwerk je in de brief:
  • Begin de brief met: Beste/Liefste [jouw naam],

  • Beantwoord in de inleiding de volgende vragen:
  1. Hoe heb jij de afgelopen 2 jaren ervaren?
  2. Wat ging er de afgelopen jaren goed?
  3. Wat ging er de afgelopen jaren minder goed?

  • Beantwoord in het middenstuk de volgende vragen:
  1. Wat wil je volgend jaar anders doen?
  2. Welke doelen heb je wanneer je kijkt naar school? Hoe ga je aan jouw doelen werken?
  3. Welke doelen heb je buiten school? Hoe ga je aan jouw doelen werken?

  • Geef in het slot een algemene beoordeling van klas 7& 8 en sluit de brief af met een zin waarmee jij jezelf kunt motiveren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even wat inspiratie!
  • Beantwoord in de inleiding de volgende vragen:
  1. Hoe heb jij het afgelopen jaar ervaren?
  2. Wat ging er het afgelopen jaar goed?
  3. Wat ging er het afgelopen jaar minder goed?

- Had je dit jaar moeite met plannen?
- Had je verwacht dat dit jaar moeilijker/makkelijker zou zijn?
- Had je graag meer vrienden willen hebben?
- Heb je misschien (on)bewust mensen buitengesloten of gepest?
- Heb je meegedaan aan een wedstrijd of uitdaging?
- Heb je nieuwe vrienden gemaakt?


Geef niet alleen een antwoord, maar geef ook een omschrijving (uitleg) en een voorbeeld.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even wat inspiratie!
  • Beantwoord in het middenstuk de volgende vragen:
  1. Wat wil je volgend jaar anders doen?
  2. Welke doelen heb je wanneer je kijkt naar school? Hoe ga je aan jouw doelen werken?
  3. Welke doelen heb je buiten school? Hoe ga je aan jouw doelen werken?

- Wil je graag beter worden in plannen?
- Wil je nieuwe vrienden maken?
- Wil je meedoen aan een schoolactiviteit?
- Wil je een nieuwe hobby ontdekken?
- Hoe ga jij het nieuwe schooljaar starten?
- Welke dingen ga jij volgend schooljaar anders doen?

Geef niet alleen een antwoord, maar geef ook een omschrijving (uitleg) en een voorbeeld.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even wat inspiratie!
  • Geef een algemene beoordeling van de afgelopen 2 jaren en sluit de brief af met een zin waarmee jij jezelf kunt motiveren.

- Hoe kijk jij terug naar jouw Middenbouw tijd op onze school?
- Waar kijk jij naar uit in klas 9?
- Welke zin/quote kan jou motiveren wanneer je even een dipje hebt?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
  1. Schrijf een kladbrief op papier.
  2. Schrijf de brief daarna netjes over.
  3. Minimaal 1 A4.
  4. De brief hoeft niet te voldoen aan een minimaal of maximaal aantal woorden.
  5. Let op spelling.
  6. Lever de brief in bij de docent.

Zijn er dingen onduidelijk? Vinger opsteken.
Je mag een muziekje luisteren met oortjes.
timer
20:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Donderdag, 18 april, 4e uur:
Lever de tekst de komende les in.
Netjes en wel.
Reminder: Het kan zijn, dat de brief aan jouw rapport zal toegevoegd worden. Werk daarom serieus en netjes! 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een foto van je brief en upload 'm hier.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions