4-4 De wetenschappelijke notatie van kleine getallen
1 / 27
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wat is de groeifactor?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is de groeifactor?
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Isa heeft een ballon opgeblazen tot de inhoud 10 liter is. De ballon loopt na het opblazen langzaam leeg. Elk uur ontsnapt ongeveer 4% van de inhoud. Wat is de factor?
Slide 7 - Question ouverte
Laat met een berekening zien dat na zes uren nog ongeveer 7,83 liter lucht in de ballon zit.
(inhoud was 10L , afname 4% per uur)
(inhoud was 10L , afname 4% per uur)
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Is dit in de wetenschappelijke notatie?
A
Ja
B
Nee
Slide 10 - Quiz
Wat is het ontbrekende cijfer?
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Wat is het ontbrekende cijfer?
Slide 16 - Question ouverte
Wat is het ontbrekende cijfer?
Slide 17 - Question ouverte
In de wetenschappelijke notatie...
A
10−4
B
10−5
C
106
D
107
Slide 18 - Quiz
In de wetenschappelijke notatie...
A
0,77⋅10−7
B
7.7⋅10−8
C
77⋅10−9
D
7.7⋅107
Slide 19 - Quiz
In de wetenschappelijke notatie...
A
0,2⋅10−10
B
0,2⋅10−11
C
2,0⋅10−10
D
2,0⋅10−11
Slide 20 - Quiz
0
Slide 21 - Vidéo
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Wat heb je geleerd?
