Week 38.1 instruction Unit 1&2

Welcome M3B/D
  • Open your laptops
  • It's learning
  • Methode
  • LessonUp
  • Website 
Deeltoets Vaca Unit 1 38.1 M3D
Deeltoets Voca Unit 1 38.2 M3B
Week 38.1
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welcome M3B/D
  • Open your laptops
  • It's learning
  • Methode
  • LessonUp
  • Website 
Deeltoets Vaca Unit 1 38.1 M3D
Deeltoets Voca Unit 1 38.2 M3B
Week 38.1

Slide 1 - Diapositive

Targets
  1. I know how to use reading- and listening strategies in order to answer questions about what I have heard or read
  2. I can use the words of Unit 2 SB 1-2 in context
  3. I know how and when to use the Future

Slide 2 - Diapositive

Lessonplan
  • Ripley's Believe it or Not
  • Study vocabulary Unit 1 SB 1-5 (10 minutes)
  • Instruction Gram. U2SB2.1 The Future
  • Work on exercises according to planner week 38

* You can use the website (Quizlet) or WRTS or Wordtrainer
(you are not allowed to make your own lists in class)

Slide 3 - Diapositive

6

Slide 4 - Vidéo

01:15
In welk jaar werd het eerste museum van "Believe it or not" geopend?

A
1937
B
1839
C
1837
D
1939

Slide 5 - Quiz

02:35
Wat was zo kenmerkend aan deze persoon?
A
Zijn handen
B
Zijn tanden
C
Zijn gezicht
D
Zijn haar

Slide 6 - Quiz

03:50
Welk probleem had meneer Ripley in 1918
A
Hij liep tegen de muur
B
Hij had geen nieuwe ideeën meer
C
Hij kon niet meer schrijven

Slide 7 - Quiz

05:13
Hoe lang duurde het voordat Ripley een tweede cartoon maakte?
A
maaaanden
B
10 maanden
C
8 maanden
D
4 maanden

Slide 8 - Quiz

02:35
Welk beroep had hij?
A
Journalist
B
Sport journalist
C
Sport Cartoonist
D
Cartoonist

Slide 9 - Quiz

02:35
Hoe heet de oprichter van Ripley's Believe it or not?
A
Bob
B
Rob
C
William
D
Robert

Slide 10 - Quiz

Vocabulary SB1-2-3-4-5
Study the words of Unit 1
TEST NEXT LESSON!!!!!
Use: WRTS / Quizlet(website) / Wordtrainer)
(Study,... do not make a list!)
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Deeltoets Unit 1 M3D maandag 19-09

Slide 12 - Diapositive

What do you know about the Future Tense

Slide 13 - Carte mentale

The Future WILL+ hele ww
  1. Voorspelling zonder bewijs
  2. Aanbod
  3. Instemming
  4. Belofte

e.g. It'll probably rain this afternoon.
e.g. I'll help you.
e.g. OK, we will not tell him
e.g. He will give it back tomorrow

Slide 14 - Diapositive

The Future 
TO BE + GOING TO + HELE WW
  1. Voorspelling met bewijs
  2. Iets van plan zijn                                                                                                                                                    e.g.  Look!! It is going to rain!!!                              e.g.  I am going to stay home tonight                                                                                    Ontkenning,.... Na TO BE het woordje NOT
Am- is - are + going to + hele ww

Slide 15 - Diapositive

Practice
The Future in pairs: Exercises 16
Reading, individually Exercise 10
Practice vocabulary Exercises 6-9-10

Practice The Present Simple & Present Continuous & The Future
Practice the words of Unit 1 or Unit 2 SB 1-2 on the website

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Targets Check
  1. I know how to use reading- and listening strategies in order to answer questions about what I have heard or read
  2. I can use the words of Unit 1 SB 1-2-3-4-5 in context
  3. I know how and when to use The Future

Slide 18 - Diapositive


Na deze les, 
wil ik...
de uitleg nog 1 keer horen
meer voorbeelden krijgen
meer oefeningen maken
de leerstof thuis nog even bekijken
overgaan naar nieuwe leerstof
nog meer te weten komen over de leerstof
niet meer te weten komen over de leerstof
nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Slide 19 - Sondage


Ik heb vragen over.....

Slide 20 - Question ouverte


Hoe vond je 
deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Lees- en luister strategieën
1 Bekijk de tekst (koppen en plaatjes)
2 Wat weet je al over het onderwerp 
3 Lees de vraag
4 Kun je het antwoord voorspellen? (zet je voorspelling op het blad)
5 Lees de antwoorden (MC: 4-2) en voorspel wat goed en fout is (op het blad)
6 Lees het stuk tekst bij de vraag en markeer (werk in de tekst)/ elimineer
7 Schrijf in de tekst of bij de antwoorden waarom iets goed of fout is

P.s  de tijdsbesparing zit in de controle aan het eind van een examen!

                                                                

Slide 22 - Diapositive

Present Simple (Ps) (tt)
SHIT + S/ES
* Feit
* Gewoonte
* Regelmaat
Signaalwoorden: always - sometimes - often - every day

I always walk to school.
He never drinks milk.
Present Continuous (Pc) (tt)
To be + ww + ing
(am - is - are)
* iets "aan het" doen zijn

SIgnaalwoorden: right now - at the moment

I am walking to school at the moment.

Slide 23 - Diapositive

The Present Simple & 
The Present Continuous





Unit 1 Exercise 15 together

Slide 24 - Diapositive