7.4 Bronnen: Omgaan met rampen

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

H4 Natuurrampen
4.4 Bronnen: Omgaan met rampen
Programma

  • Voorkennis: Interviewen
  • Examenvragen oefenen
  • Aan de slag
  • Terugblik


Slide 2 - Diapositive

H4 Natuurrampen
4 Omgaan met Rampen
Lesdoelen


  • Je kunt benoemen welke drie soorten maatregelen rampenbestrijding bestaat
  • Je kunt het verband uitleggen wat het verband is tussen het ontwikkelingspeil en de rampenbestrijding
  • Je kunt uitleggen dat er verschil is in schade en slachtoffers bij rampen in laagontwikkelde landen, gemiddeld ontwikkelde landen en hoogontwikkelde landen

Slide 3 - Diapositive

Elkaar interviewen
  • Op het bord komt een onderwerp voorbij waarover je vragen gaat bedenken.
  • Je schrijft deze vragen op papier of op je laptop
  • Daarna ga je elkaar interviewen. 
  • Zorg dat je goed doorvraagt. 
  • Waarom? Informatie ophalen en voorkennis activeren.
  • Vaardigheden: Luisteren, samenvatten en doorvragen.

Slide 4 - Diapositive

Interview vragen

  1. Bedenk een vraag over hoe de aarde is opgebouwd.
  2. Bedenk een vraag over het verschuiven van aardplaten.
  3. Bedenk een vraag over het ontstaan van een tsunami.
  4. Bedenk een vraag naar keuze over natuurrampen


timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Interview evaluatie
  • Wat ging goed?
  • Wat kan de volgende keer beter? (weet ik ook hoe dat moet?)
  • Wat heb ik geleerd?

Slide 6 - Diapositive

H4 Natuurrampen
Examenvragen oefenen
Leerdoelen

  • Je beschrijft en verklaart de relaties tussen endogene processen, plaattektoniek, vulkanisme en aardbevingen.
  • Je selecteert kaarten uit de atlas om antwoord te geven op aardrijkskundige vragen. Je selecteert op basis van titel, legenda, schaal en kaartsoorten


Slide 7 - Diapositive

Examenvragen 
  • Wat: Je gebruikt een atlas (54e editie) en je gaat op zoek gaan naar antwoorden over natuurrampen in Japan
  • Hoe: In tweetallen
  • Nodig: Pen, Atlas, leerboek 4.1 en opdrachtenblad
  • Resultaat: Antwoord gegeven op de vragen van het blad.
  • Klaar? Maak van paragraaf 4: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9. (oefen quizizz of quizlet via de studiewijzer)
  • Wanneer iedereen klaar is gaan we de opdrachten bespreken. Dus houd je blad bij de hand.

Slide 8 - Diapositive

Examenvragen oefenen
  • 1.Japan is een land van veel natuurverschijnselen. Zo is er op kaart 164A in de atlas een duidelijke lijn te zien met vulkanische activiteit. Over de hele wereldbol is er ook een grote strook met veel vulkanische activiteit en aardbevingen. Hoe noem je dit gebied?
  • 2.Gebruik kaart 164D. Hier zie je dat er veel aardbevingen voorkomen in Japan. Hoe ontstaan die? Leg je antwoord uit.
  • 3.Gebruik kaart 164D. Naast aardbevingen komen er ook veel vulkanen voor in dit gebied. Hoe ontstaan die? Leg je antwoord uit.
  • 4.Als er een tsunami plaatsvindt, wordt de golf hoger naarmate hij dichter bij de kust komt. Leg dit uit.
  • 5.Gebruik de kaartbladen 164 en 165. In 2011 was er een grote tsunami in Japan die voor veel schade en slachtoffers zorgde, vooral door de ontploffing van een kerncentrale. Er was na afloop een grote discussie over het gebruik van kernenergie. Stel jij zou in de regering zitten van Japan. Zou jij dan voor of tegen het gebruik van kernenergie zijn? Geef een uitleg waarom jij voor of tegen bent en benoem ook het nadeel van jouw keuze.
  • 6.Het is bekend dat de kustgebieden in Japans kwetsbaar zijn voor natuurrampen zoals tsunami’s. Bedenk twee redenen waarom er in deze kustgebieden toch veel mensen wonen.

Slide 9 - Diapositive

H4 natuurrampen
4. Omgaan met Rampen
Aan de slag






  • Zelfstandig werken 
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je Leerboek of basisboek nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. 
Lezen LB
§4: Theorie
blz.62-63
Maken WB
§4: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9

blz. 69-70
Klaar?
Oefenen de quizlet of quizizz van hoofdstuk 4
Zie studiewijzer
timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Hoe gingen de examenvragen?
A
B
C
D

Slide 11 - Quiz

Examenvragen
  • Wat ging goed?
  • Wat kan de volgende keer beter? (weet ik ook hoe dat moet?)
  • Wat heb ik geleerd?

Slide 12 - Diapositive

Krachten van binnen uit de aarde noem je?
A
Endogene krachten
B
Exogene krachten

Slide 13 - Quiz

Wat geeft het rode puntje aan
A
Epicentrum
B
Hypocentrum

Slide 14 - Quiz

Wat is geen onderdeel van het Rampenbestrijdingsplan?
A
Aanleg van waarschuwingssystemen
B
Oplossing is endogene krachten gebruiken
C
Sterke huizen bouwen zodat ze niet instorten
D
Rampenplannen inzetten

Slide 15 - Quiz


Noem een voorbeeld van een maatregel om natuurrampen te voorspellen? En mensen te waarschuwen?

Slide 16 - Diapositive

H4 Natuurrampen
4.4 Bronnen: Omgaan met rampen
Quiz

Oefentoets maken --> Teams-->Opdrachten--> Oefentoets ak mh1a

-Werkboek blz. (69-70) §4: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9
-https://quizizz.com/admin/quiz/60210786d64c3d001d53696d (staat ook in teamkanaal van AK
-Zelfstandig leren: Samenvatten, oefenen quizizz, leerdoelen, enz. 
timer
20:00

Slide 17 - Diapositive

H4 Natuurrampen
4.4 Bronnen: Omgaan met rampen
Quiz



https://quizizz.com/admin/quiz/60210786d64c3d001d53696d


Zelfstandig leren: Samenvatten, oefenen quizizz, leerdoelen, enz. 
timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

Waarom zou er in landen met een hoog ontwikkelingspeil (rijke landen) minder schade zijn door rampen?

Slide 19 - Diapositive

Om te zorgen dat natuurrampen zo min mogelijk schade aanrichten, bedenken mensen allerlei manieren om goed met zulke rampen om te gaan.
In grote lijnen doen ze dat op drie manieren:

1. Onderzoek doen
2. Voorspellingen doen
3. Hazard management

Slide 20 - Diapositive

-Hazard management
In het Nederlands: rampenbestrijding. 
=beleid om schade bij natuurrampen te voorkomen. Het bestaat uit drie delen: 
- aanleg van waarschuwingssystemen
- bouwtechnische maatregelen
- rampenplannen.

Slide 21 - Diapositive

omgaan met rampen
waarschuwingssystemen
- luchtalarm
- infoborden wat te toen bij ...
rampenplan
- rijke landen investeren in een goede evacuatie

rampen voorspellen
gebouwen en huizen bouw

Slide 22 - Diapositive

Komt er een vulkaanuitbarsting?
De volgende voortekenen kunnen leiden tot een vulkaanuitbarsting: 
- stijging van magma veroorzaakt aardbevingen
- opwarming van de omgeving 
-uitzetting van de vulkaan. De vulkaan stoot meer zwavel uit en maakt bepaalde geluiden.

Slide 23 - Diapositive

-Een aardbeving voorspellen
Seismologen maken kaarten van gebieden met daarop de kans op aardbevingen. Op basis hiervan worden evacuatieplannen gemaakt, worden gebouwen en leidingen aardbevingsbestendig gemaakt.

Slide 24 - Diapositive


Komt er een vulkaanuitbarsting? 
De volgende voortekenen kunnen leiden tot een vulkaanuitbarsting: 
- stijging van magma veroorzaakt aardbevingen
- opwarming van de omgeving 
-uitzetting van de vulkaan. De vulkaan stoot meer zwavel uit en maakt bepaalde geluiden.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

-Een tsunami voorspellen
Als er een zeebeving is, wordt er alarm geslagen en kunnen de posten rondom het waarschuwingssysteem worden ingelicht. De autoriteiten kunnen dan de bevolking gaan evacueren uit de bedreigde gebieden.

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

-Een tyfoon voorspellen
Op satellietbeelden kunnen weerkundigen het ontstaan van een tyfoon herkennen. Daarna gaan ze proberen om de baan van de orkaan te voorspellen. Dit is moeilijk en daarom is de keuze voor evacueren vaak lastig.

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Hoe voorspel je een natuurramp?
Vulkaanuitbarsting
Aardbeving
Tsunami
Orkaan
Zwavel-
dampen
Bijna onmogelijk volgens seismologen
Door middel van boeien op zee
Dagen van te voren zichtbaar op satellietbeelden

Slide 31 - Question de remorquage

Wat zijn voortekenen van een vulkaanuitbarsting?

Slide 32 - Question ouverte

Hoe heten de onderzoekers die aardbevingen bestuderen?

Slide 33 - Question ouverte

Waarom zijn drijvers belangrijk om een tsunami te voorspellen?

Slide 34 - Question ouverte

Welke drie manieren zijn er van rampenbestrijding?

Slide 35 - Question ouverte