H4 MM les 16 7.1 herhalen historisch denken 7.2 casus
Welkom
Programma:
- Leerdoelen
- Kennis 7.1
- 7.1 historisch denken
- 7.2 Casus
- Huiswerk
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom
Programma:
- Leerdoelen
- Kennis 7.1
- 7.1 historisch denken
- 7.2 Casus
- Huiswerk
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen 7.1
Aan het eind van de les kun je:
de factorennoemen die bijdroegen aan de groei en verandering van de Britse economie vanaf 1750;
een aantal economische en sociale gevolgen van de industriële revolutie noemen
met behulp van de begrippen ‘(modern) kapitalisme’ en ‘economisch liberalisme’ uitleggen dat erop economisch gebied sprake was van verandering.
je iets voorstellen bij het historische begrip nationalisme
Slide 2 - Diapositive
7.1 De industriele revolutie
7.2 Nationalisme
Slide 3 - Diapositive
Wat was het nadeel van machines die op waterkracht werkten?
Slide 4 - Question ouverte
Leg de relatie tussen de uitvinding van de stoommachine en de groei van de mijnbouw uit.
Slide 5 - Question ouverte
Leg het verband tussen de stoommachine en de aanleg van een treinnetwerk uit.
Slide 6 - Question ouverte
Vul in: Het ...(1) kapitalisme, richt zich op .....(2).... en ...(3)...... van producten. Het ...(4) ....... kapitalisme richt zich op de ..... (5)... van goederen en diensten en investeert in ..... (6) (grond, gebouwen, machines).
Slide 7 - Question ouverte
Uitspraken juist of onjuist? A. Volgens Adam Smith zou economische vrijheid leiden tot meer welvaart voor iedereen. B. Adam Smith vond dat de overheid het mechanisme van vraag en aanbod moest regelen.
A
Beide uitspraken zijn onjuist.
B
A is juist en B is onjuist.
C
B is juist en A is onjuist.
D
Beide uitspraken zijn juist.
Slide 8 - Quiz
OPDRACHT:
Lees op blz. 8-9
kernvraag 3, inzicht 4 en
kernvraag 4, inzicht 3.
Daarna lezen we blz. 158:
'Voor jou tien anderen'
Slide 9 - Diapositive
Noem een indirecte en een directe oorzaak voor de staking van 1890.
Slide 10 - Question ouverte
Verzin een definitie van "vakbond"
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
OPDRACHT:
Lees de casus van 7.2 op blz. 159
Slide 13 - Diapositive
Uit welke zin blijkt dat de keuze voor een standbeeld van Herman voortkwam uit nationalistische gevoelens?
Slide 14 - Question ouverte
Welke gebeurtenis leidde ertoe dat het beeld van Herman voltooid kon worden?
Slide 15 - Question ouverte
HUISWERK
Maak 7.1 opdrachten 12 en 13 op memomax online
Lees 7.2, de casustekst en maak opdrachten 1 t/m 3 op memomax online