Bron B chapitre 2 les animaux de compagnie

Bron B tekst lezen/vocabulaire
blz 64/65/66/67 Grandes Lignes
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bron B tekst lezen/vocabulaire
blz 64/65/66/67 Grandes Lignes

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

les animaux de compagnie
Ken jij andere huisdieren in het Frans ?
Pak je schrift en schrijf ze op in een woordweb !
Kijk erbij en zoek voor inspiratie in de tekst blz 65

Slide 3 - Diapositive

les animaux de compagnie

Slide 4 - Carte mentale

Wij kijken nu naar een video
Noteer in je schrift de namen van de huisdieren 
Daarna speel en raad de namen !

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Welke dieren...
komen voor in de video EN in de tekst ?
Noteer ze in je schrift !

Slide 7 - Diapositive

exercice 9 page 64
Jij gaat een tekst lezen.
Beantwoord eerst de vragen van de opdracht.
Wij bespreken daarna het onderwerp. 

Slide 8 - Diapositive

exercice 10a + 10b  blz64/65
Lees de tekst globaal door.
10a = kies het juiste antwoord.
10b= in elke stelling zit er een fout ( iets wat niet waar is), onderstreep het foute element / woord en verbeter het.

Slide 9 - Diapositive

exercice 10c blz 65
Lees de tekst nog eens.
Schrijf in het NL 3 verschillen op tussen William en Ken. 

Slide 10 - Diapositive

exercice 12c blz 67
Plak een foto of teken jouw familie met jullie huisdier.
Als je geen huisdier hebt, teken dan het dier dat je graag zou willen hebben.
Schrijf jouw gegevens op. Als je geen broer of zus hebt, schrijf  je dan JE SUIS FILS UNIQUE of JE SUIS FILLE UNIQUE 

Slide 11 - Diapositive

Leer de vocabulaire B  blz 88
Gebruik slim stampen, wrts, schrijf de voca op, maak kaartjes, kleur de bolletjes in je boek ( man/vrouw) en oefen mondeling !!

Slide 12 - Diapositive

Het groene boek
Je gaat zelfstandig werken met bladzijden
12   13   14   15   16   19

Slide 13 - Diapositive