1e schooldag 2020-21

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

0

Klik op de video!

Leuke vakantie gehad?

Wat gaan we doen vandaag?

• Wie is jullie mentor

• Praktische zaken + laptop

• Kennismaking

Wie ben ik?

• Mw. Le Poole
  
• Vak: Frans + werving nieuwe leerlingen+ jouw mentor
• Vragen?

Als mentor kan ik het volgende voor je doen:

- Help ik je met praktische dingen;

- Geef ik je tips over huiswerk plannen;

 - Luister ik als je jouw verhaal kwijt wil;

- Onderhoud ik contact met je ouder(s);

- Zorg ik er samen met jullie voor dat we de leuke klas zijn!

Praktische zaken

• algemene informatie
• onze afspraken
• benodigheden
• Workshops- sportdag
• hoe overleef ik......
• controleren van papieren
  

Huishoudelijke mededelingen

• Website/Somtoday
• Uitleg codes 
• Agenda, leesboek, oortjes 
• onderverdelen
• Kluisjes, schoolpas 
• Gym  
• Sportdag vrijdag 

START SCHOOLJAAR, WELKOM A1a

Heb je de storm doorstaan?

Welkom A1a

• rooster bekijken
• laptop/spullen
• Leesboek
• sportdag

Hoe maken we er
samen een
topjaar van?

Wat vind jij belangrijk in de klas?

Wat zorgt volgens jou voor een goede sfeer in de klas?

Bespreek in groepjes (3/4) de volgende vragen en schrijf de antwoorden op.

1. Welke kwaliteiten heb jij om te zorgen voor een goede sfeer in de klas?
2. Wat kan jou belemmeren om bij te dragen aan een goede sfeer in de klas?
3. Op welke manier kan de docent/mentor zorgen voor een goede sfeer?

Waar hopen jullie op dit schooljaar?

A1a de leukste

De leerkracht leest een aantal briefjes voor en de leerlingen proberen te raden om wie het gaat. De leerling wiens kaartje wordt voorgelezen, moet natuurlijk zorgen dat hij niet geraden wordt en doet actief mee met het spel. Na een paar minuten discussie wordt er gestemd. De meeste stemmen gelden. De docent vraagt aan de gekozen leerling of het inderdaad zijn/haar kaartje is. Nu moet hij/zij eerlijk antwoorden. Is hij/zij inderdaad de leerling op de kaart, dan schrijft de leerkracht de naam op het briefje en prikt dat op een prikbord. Is er niet goed geraden, dan gaat het briefje terug in de doos voor een volgende ronde. 

De volgende les speel je weer een aantal rondes van het spel.De leerlingen die aan het eind van het spel nog in de doos zitten, winnen!

1. Ik ben, ik ben wie jij niet bent

"Noteer" 5 feiten over jezelf in deze volgorde:

1. Iets over je vakantie

2. Iets over je hobby

3. Iets over je familie

4. Iets over je schoolervaringen

5. Iets over je uiterlijk

Deze 5 feiten lees ik straks aan de klas voor; je klasgenoten gaan raden over wie het gaat.

Weet iemand het al bij het 1e onderdeel, dan verdient diegene 5 punten, bij het 2e onderdeel 4 punten, enzovoort. Zorg dus dat je niet bij punt 1 al te uniek bent.

Afspraken op het HVC

• We behandelen mensen en spullen met respect 
• We bergen telefoons tijdens de les op 
•  Eten en drinken buiten het lokaal (niet op leerplein)
• We gebruiken de ruimtes in school waarvoor ze bedoeld zijn 
• We zetten petten en mutsen af in school. We hangen jassen aan de kapstok of doen deze in de kluis 
• Stel je open om te leren 

Naamkaartjes

Maak een naamkaartje en versier deze. Maak het persoonlijk! 

Neem het kaartje mee naar de volgende lessen. 

 

Doel: docent en klas leren je naam kennen

Bespreek het voorbeeld en check of alle leerlingen hebben begrepen wat de bedoeling is.

Hoe ben jij vanmorgen wakker geworden?

1. heel relaxed
2. zoals ik altijd wakker word
3. beetje gespannen
4. blij!! Yes, weer schooldag op het HVC

Wat lijkt jou het allerleukste op de middelbare school?

Waar zie jij tegen op??

Op welk talent ben jij trots?

Belangrijke personen

Wie is het eerste aanspreekpunt voor jou hier op school?

1. De leerlingcoördinator
2. De mentor
3. De afdelingsleider
4. De directeur

De receptie.

Als je binnenkomt via de hoofdingang zie je de receptie.
Je gaat naar de receptie wanneer je:

1. een verlofbriefje wil aanvragen
2. hoofdpijn hebt en een paracetamol nodig hebt
3. je ziek wil melden en naar huis wil
4. een proefwerk moet inhalen

De lestijden

Het eerste lesuur begint om

1. 08.30 uur
2. 08.20 uur
3. bij de tweede bel
4. 08.00 uur

De pauzes.

En dan eindelijk is het pauze....
De eerste pauze duurt

Pauzetijden

 De eerste pauze duurt..

1. 25 minuten van 12.35 uur tot 13.00 uur
2. zolang het leuk is
3. 20 minuten van 10.50 uur tot 11.10 uur.
4. 15 minuten van 09.15 uur tot 09.30 uur.

Vakken

Het aantal vakken dat je straks gaat volgen, wordt aangegeven met een afkorting

1. Juist
2. Onjuist

Wat is het verschil tussen Magister en Untis

1. Untis geeft het actuele lesrooster aan
2. Magister is voor huiswerk en opdrachten
3. Magister hoef ik nooit in te kijken
4. Untis is voor mijn huiswerk

Schoolspullen

Wat heb je in ieder geval elke dag bij je?

1. Agenda, laptop
2. agenda, laptop, etui
3. boeken
4. agenda, opgeladen laptop, etui en leesboek

Huiswerk

Huiswerk richtlijnen: ...... minuten?

 Plannen/agenda

 

Wat plan ik buiten lestijd?

Hoe ga ik dat realiseren

Wanneer wil ik dat gaan doen?

Noem drie actiepunten om pesten te stoppen/voorkomen

"DAGBOEKJE"  +/- 10 minuten

"Keek op de week"

Wat ik deze lesweek toch heb meegemaakt......!!!

Korte beschrijving van hoe je deze lesweek bent doorgekomen.

(je krijgt daarvoor een schrift en een vragenformat)

Dagboekje is tevens basis tijdens gesprekken