De eerste Kruistocht

Kruistochten
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Kruistochten

Slide 1 - Diapositive

Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
 Waarom Jeruzalem zo belangrijk is
Uitleg Kruistochten
Opdracht

Slide 3 - Diapositive

Waarom is Jeruzalem belangrijk voor de christen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Oorzaak en gevolg
-Moslims veroverden (deel) Turkije
- Byzantijnse keizer vraagt hulp
- Paus Urbanus II geeft gehoor

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wat kan je uit deze tekst halen?
‘’vanuit de omgeving van Jeruzalem en de stand Constantinopel heeft zich een afschuwelijk verhaal verspreid en dit is ons herhaaldelijk ter ore gekomen. Namelijk, een volk uit het koninkrijk van de Perzen, een vervloekt volk, een volk dat compleet van God vervreemd is, waarlijk een geslacht dat zijn hart niet gericht heeft op God, noch zijn geest aan God heeft toevertrouwd, is de landen van de christenen binnengevallen en heeft deze met het zwaard, plundering en vuur ontvolkt. Het heeft een deel van de kerken van God geheel verwoest en een deel in beslag genomen voor de riten van de eigen religie.`` ‘’ Ze hebben het koninkrijk van de Grieken verscheurd en ze zo veel gebied ontnomen als onmogelijk in twee maanden doorkruist kan worden. Op wie anders dan jullie rust de taak om deze wandaden te wreken en het gebied terug te winnen? `` - Robert de Monnik citeert Paus Urbanus II

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo


Een Heilige Oorlog


  • In 1095 roept paus Urbanus II op tot een heilige oorlog, een kruistocht.
  • Doel 1: Bevrijden van het Heilig Land Palestina van de moslims
  • Doel 2: Terugdringen van de Turkse invallen in het Byzantijnse rijk en daarmee de expansie van het christendom bereiken

Slide 10 - Diapositive

Christenen tegen Moslims.. of moeten we dit anders zien? 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive


Jeruzalem heroverd, of toch veroverd in 1099? 



  • Jeruzalem wordt door de kruisridders veroverd op de moslims.
  • In Jeruzalem slachtten de kruisvaarders de moslims af, bijzonder aangezien christenen, joden en moslims daar juist vreedzaam naast elkaar leven.
  • Islamieten heersten al eeuwen in Jeruzalem, waarom nu opeens de kruistocht? 

Slide 13 - Diapositive


Waarom zou je meevechten?

  • de Heilige stad bevrijden.
  • Hun zonden konden vergeven worden door de kruistocht, dus als straf.
  • Een avontuur waar je rijk van kon worden en grond innemen.
  • Ridders kunnen eigen koninkrijken stichting (kruisvaardersstaten)

Slide 14 - Diapositive

Wat waren allemaal motieven om mee te gaan op kruistocht?
A
Omdat God het wil
B
Vakantie vieren
C
Voor het avontuur
D
Zonden werden vergeven

Slide 15 - Quiz

Wie riep op tot de Eerste kruistocht?
A
Paus Urbanus II
B
Turkse Sultan
C
Het volk
D
Leeuwenhart

Slide 16 - Quiz

Aan de slag
Dagboek 1 a4tje


Slide 17 - Diapositive

Kruistochten

Slide 18 - Diapositive

Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.

Slide 19 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
- Bespreken huiswerk
- Islamitisch perspectief
- Aan de slag

Slide 20 - Diapositive

Waarom is Jeruzalem belangrijk voor de Islam? 

Slide 21 - Diapositive

Ontstaan islam
  • 7e eeuw n.C. : de engel Gabriël vertelt Mohammed dat hij in één god moest geloven
  • Monotheïstisch
  • Mohammed weinig succes in verspreiden 
  • Na overlijden kwamen soennitsche en sjiitische moslims

Slide 22 - Diapositive

Palestina na de Romeinen
  • Het gebied werd in de 7e eeuw door Arabische moslims veroverd.

  • In de stad Jeruzalem bouwden zij op de Tempelberg o.a.: de Rotskoepel en de Al-Aqsamoskee

  • In die tijd woonden moslims, christenen en de Joden die wel achterbleven  min of meer vreedzaam naast elkaar

Slide 23 - Diapositive

Kruistochten
  • Deze vreedzame situatie verandert in de 11e eeuw: de Seltsjoeken (Turks-Islamitisch volk) nemen het gebied in en maken het christelijke pelgrims lastig

  • Europese legers proberen het gebied (en Jeruzalem) te veroveren
  • Deze kruistochten waren maar tijdelijk succesvol

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive


Jeruzalem veroverd
1099



  • Jeruzalem wordt door de kruisridders veroverd op de moslims.
  • In Jeruzalem slachtten de kruisvaarders de moslims af, bijzonder aangezien christenen, joden en moslims daar juist vreedzaam naast elkaar leven.

Slide 26 - Diapositive

Saladin vecht terug (gevolg van de kruistochten)

  • De Arabieren, die Jeruzalem ook als een Heilige stad zien, vechten terug.
  • De bekendste strijd is die tussen Richard Leeuwenhart & Saladin(Soennieten).
  • Maar ook bij andere steden en langs de route vindt veel geweld plaats.
  • De eerste Kruistocht was nog enigszins succesvol, de latere (2e t/m de 9e) niet meer.

Slide 27 - Diapositive

Leeuwenhart en Saladin
Jeruzalem werd niet veroverd. 
De Fransen trokken zich al snel terug. De Engelsen bleven onder leiding van Richard Leeuwenhart door vechten. 
In 1192 werd er een vrede gesloten tussen Richard Leeuwenhart en Saladin.  
Christenen mochten Jeruzalem voortaan gewoon bezoeken.  
De strijd tussen Leeuwenhart en Saladin was een bijzondere. Beide mannen waren vijanden, maar konden goed met elkaar overweg. Saladin stuurde zelfs zijn dokter toen Leeuwenhart heel ziek was. 

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Gevolgen kruistochten
- Kennis (wiskunde, natuurkunde)
- Specerijen
- Wantrouwen van moslims
- Veel Nederlandse woorden komen uit het Arabisch, zoals; cijfer, citroen en algebra

Slide 30 - Diapositive

De opdracht
kaart van middeleeuwen.
Bekijk de kaart. Waar woonden de  soennieten en waar de  sjiieten. Welke landen zijn nu sjiitisch of soennitisch. welke heilige plaatsen zijn er. Wijs ze aan op de kaart. 

Slide 31 - Diapositive