H7.6 "Stoffen en veiligheid"

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

H7.6 "Stoffen en veiligheid"

Programma voor vandaag:

Herhaling H 7.5

Uitleg H 7.6

Zelfstandig werken

Afsluiting

Onthouden!

Bij een natuurkundige reactie veranderen de moleculen niet.

Een natuurkundige reactie is daardoor omkeerbaar.

Bijvoorbeeld: water bevriezen of een elastiek uitrekken.

Bij een chemische reactie veranderen stoffen in andere stoffen.

Een chemische reactie is niet omkeerbaar.

Bijvoorbeeld: een ei bakken of aardgas verbranden.

De stoffen aan het begin van de reactie zijn de beginstoffen.

De stoffen na de reactie zijn de reactieproducten.

Bij ontleding ontstaan uit één beginstof verschillende nieuwe stoffen.

Bij verbranding reageren een brandstof en zuurstof snel en met vlammen.

Onthouden!

Voor een verbranding zijn drie dingen nodig:

− brandstof;

− zuurstof;

− temperatuur die hoog genoeg is.

Alleen gassen kunnen verbranden.

Om te verbranden moet een vloeistof eerst verdampen.

Om te verbranden moet een vaste stof eerst ontleden.

leerdoelen 7.6

• Je kunt pictogrammen/gevarensymbolen herkennen.
• Je kunt benoemen welke voorzorgsmaatregelen je kunt nemen bij gebruik van gevaarlijke stoffen.
• Je kunt beschrijven hoe je op kunt zoeken wat je moet doen in geval van ongelukken met gevaarlijke stoffen.

GHS symbolen

Op sommige stoffen staan pictogrammen om je te waarschuwen dat het werken met een stof gevaarlijk kan zijn. 

In de volgende filmpjes wordt de betekenis van elk symbool uitgelegd.

Neem de tabel op de volgende dia over in je schrift.

symbool	betekenis (gevaar)	bescherming
1.
2.
3.
4.
5.

Noteer na elk filmpje het symbool en de betekenis in de tabel. Zet er ook bij hoe je veilig met de stof werkt (bescherming)

symbool	betekenis (gevaar)	bescherming
1.	SCHADELIJK	.........
2.
3.
4.
5.

VUL NU DE EERSTE REGEL VAN DE TABEL IN

symbool	betekenis (gevaar)	bescherming
1.	SCHADELIJK	.........
2.	.....	......
3.
4.
5.

VUL NU DE TWEEDE REGEL VAN DE TABEL IN

symbool	betekenis (gevaar)	bescherming
1.	SCHADELIJK	.........
2.	.....	......
3.	CORROSIEF / BIJTEND	.....
4.
5.

VUL NU DE DERDE REGEL VAN DE TABEL IN

symbool	betekenis (gevaar)	bescherming
1.	SCHADELIJK	.........
2.	.....	......
3.	CORROSIEF / BIJTEND	.....
4.	....	....
5.

VUL NU DE VIERDE REGEL VAN DE TABEL IN

symbool	betekenis (gevaar)	bescherming
1.	SCHADELIJK	.........
2.	.....	......
3.	CORROSIEF / BIJTEND	.....
4.	....	....
5.	MILIEUGEVAARLIJK	....

VUL NU DE LAATSTE REGEL VAN DE TABEL IN

Voorkennis

Heb jij al eens een giftige stof binnen gekregen die levensbedreigend was of kon worden ?

Gevarensymbolen

Zelfstandig werken

• Wat: Lees hoofdstuk 7.4 op blz. 169 t/m 172 en maak opgaven: 111 t/m 123 op blz. 170 t/m 172.
• Hoe: 20 min zelfstandig werken, daarna mogen jullie overleggen.
  
• Hulp: Nova boek / Docent
  
• Tijd: 20 min .
  
• Uitkomst: 111 t/m 123 af
  
• Klaar: Huiswerk opgaven 111 t/m 123 blz. 170 t/m 172.        

leerdoelen

• Je kunt pictogrammen/gevarensymbolen herkennen.
• Je kunt benoemen welke voorzorgsmaatregelen je kunt nemen bij gebruik van gevaarlijke stoffen.
• Je kunt beschrijven hoe je op kunt zoeken wat je moet doen in geval van ongelukken met gevaarlijke stoffen.

Ontvlam

baar

Niet mengen

Irriterend

Giftig

Explosief

Bijtend

Onthoud