Persoonsvorm verleden tijd sterke ww (par. 9)

PVVT van sterke werkwoorden
Wat is een sterk werkwoord ook alweer?

Je hoeft NIET in te loggen!

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

PVVT van sterke werkwoorden
Wat is een sterk werkwoord ook alweer?

Je hoeft NIET in te loggen!

Slide 1 - Diapositive

PVVT van sterke werkwoorden
Wat is een sterk werkwoord ook alweer?
De klank verandert wel in de verleden tijd. 
Loop ->liep. 
Win -> won.

Slide 2 - Diapositive

PVVT van sterke werkwoorden
Wat is een sterk werkwoord ook alweer?
> De klank verandert wel in de verleden tijd. Loop, liep. Win, won.

Hoe schrijf je de PVVT van sterke werkwoorden?
> Schrijf het altijd zo kort en eenvoudig mogelijk (staken, i.p.v. staaken)

Slide 3 - Diapositive

PVVT van sterke werkwoorden
Wat is een sterk werkwoord ook alweer?
> De klank verandert wel in de verleden tijd. Loop, liep. Win, won.
Hoe schrijf je de PVVT van sterke werkwoorden?
> Schrijf het altijd zo kort en eenvoudig mogelijk;
> Luister naar het meervoud om te weten of het enkelvoud op een -d of -t eindigt (verbond, want: verbonden)

Slide 4 - Diapositive

PVVT van sterke werkwoorden
Hoe schrijf je de PVVT van sterke werkwoorden?
> Schrijf het altijd zo kort en eenvoudig mogelijk;
> Luister naar het MV om te weten of het EV op een -d of -t eindigt;
> Gebruik alleen twee dezelfde (mede)klinkers indien nodig voor de uitspraak (glommen)

Slide 5 - Diapositive

Hoe schrijf je de PVVT van sterke werkwoorden?
> Schrijf het altijd zo kort en eenvoudig mogelijk;
> Luister naar het MV om te weten of het EV op een -d of -t eindigt;
> Gebruik alleen twee dezelfde (mede)klinkers indien nodig voor de uitspraak.
Een aantal voorbeelden:

Bieden -> bood, boden
Smelten -> smolt(en)
Verbinden -> verbond(en)
Kijken -> keek, keken
Glimmen -> glommen

Slide 6 - Diapositive

Samen oefenen!

Slide 7 - Diapositive

De ijsjes ___ (smelten) erg snel

Slide 8 - Diapositive

De hulptroepen ___ (helpen) erg snel

Slide 9 - Diapositive

De prullenbak __ (stinken) naar rotte vis 

Slide 10 - Diapositive

De docent ___ (beginnen) de les met een verhaaltje

Slide 11 - Diapositive

Mevrouw Wattimena ___ (drinken) veel warme chocolademelk met slagroom afgelopen weekend

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!

Slide 13 - Diapositive