3D les 22-08

Le vendredi 22 septembre
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Le vendredi 22 septembre

Slide 1 - Diapositive

Plan du cours
1. Les but du cours
2. Prononciation des mots  
3. Grammaire I herhalen + Grammaire II uitleg
4. Travailler seul
5. Quiz sur les mots
6. Doelen bereikt? 

Slide 2 - Diapositive

1. Les buts du cours
Les buts du cours: 
-Je hebt de woordjes van apprendre 6 geoefend (uitspraak), 
-Je kan de werkwoorden être, avoir, de -er werkwoorden in le présent vervoegen, 
Je kan een werkwoord in le passé-composé vervoegen.



Slide 3 - Diapositive

2. Prononciation des mots
Prends ton livre à la page 38 et lis les mots apprendre 6
Attention à la prononciation.

Slide 4 - Diapositive

3a. Grammaire I
AVOIR (hebben)    ÊTRE (zijn)                Werkwoorden op -er
J'ai                              Je suis                         ww zonder er +e
Tu as                           Tu es                             ww zonder er   +es
Il, elle, on a               Il, elle, on est             ww zonder er +e
Nous avons             Nous sommes          ww zonder er +ons
Vous avez                 Vous êtes                    ww zonder er +ez
Ils, elles ont              Ils, elles sont             ww zonder er +ent

Slide 5 - Diapositive

3b. Le passé-composé met avoir
-Het bestaat uit een hulpwerkwoord (avoir of être) en een voltooid deelwoord (p. 157).
-Het voltooid deelwoord van een -er werkwoord is é. j'ai dansé

Er zijn 5 uitzonderingen met avoir als hulpwerkwoord
être: j'ai été        prendre (nemen): j'ai pris       vouloir: j'ai voulu
avoir: j'ai eu        faire (doen, maken): j'ai fait

Slide 6 - Diapositive

3c. Le passé-composé met être
Deze werkwoorden hebben être als hulpwerkwoord
aller (allé),             venir (venu),          arriver (arrivé),      partir (parti), 
entrer (entré),      sortir (sorti),        monter (monté),  
descendre (descendu),           rester (resté),       rentrer (rentré), 
retourner (retourné),    et  tomber (tombé). 

Je past altijd het v.d aan het onderwerp: +e (v.), +s (meervoud)

Slide 7 - Diapositive

4. Travailler seul
Ecouter : Faire exercices 12 (k) et 13 (k)
Grammaire II:  16A t/m 16C



Tu as fini? 
Maak je Picozine opdracht af. 
Apprendre les mots appr. 6 p. 38.
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

2a.Herhaling Grammaire I
-De onregelmatige werkwoorden: être + avoir (samen herhalen)
-De -er werkwoorden (tip*: "er" afhalen + uitgangen toevoegen)
-Le passé-composé (voltooid tegenwoordige tijd p. 157) + l'imparfait (onvoltooid verleden tijd p. 159) . 


*Een ESkimo Eet ONS EZeltje En Trecht

Slide 9 - Diapositive

2b.Le passé-composé
-Avoir/ Être in le présent vervoegen + er werkwoorden = é
Bijvoorbeeld: ik heb gegeten = j'ai mangé (eten=manger) 

-Werkwoorden dat je moet kennen! 
Faire (doen) -> avoir + fait               Avoir: avoir + eu (ik heb gehad)
Être -> avoir + été                                 *In le P.C moet je een extra e/s
Aller (gaan) -> être + allé(e)*            toevoegen als je être gebruikt.

Slide 10 - Diapositive

2c. L'imparfait (onvoltooid v.t)
1. Neem de nous-vorm van het werkwoord in le présent
2. Haal "ons" af. -> Nous faisons = fais
3. Schrijf de uitgangen aan het eind van het werkwoord. 
Bijvoorbeeld: fais + ais/ais/ait/ions/iez/aient
Et voilà je kunt een werkwoord in l'imparfait vervoegen!.

Slide 11 - Diapositive

1. Heb je de doelen behaald?
Les buts du cours: 
-Je hebt de woordjes van apprendre 6 geoefend (uitspraak), 
-Je kan de werkwoorden être, avoir, de -er werkwoorden in le présent vervoegen, 
Je kan een werkwoord in le passé-composé vervoegen.



Slide 12 - Diapositive